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星期天,小华在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.如下图中能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是

A. B.

C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题

声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )

A. 运动会上,同学们的呐喊声越大,声音的传播速度越快

B. 音乐会上,观众能够辨别美妙的琴声,是依据音调的不同

C. 教室里,听到开始考试的铃声,同学们立刻开始答卷,说明铃声可以传递能量

D. 中考期间,为减小噪声对同学们的影响,停止校园周边工地的施工,是在声源处减弱噪声

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级下册物理期末总复习:第十章 浮力 题型:单选题

一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是下图中的(  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 1.3汽化和液化 测试卷 题型:综合题

阅读短文,回答问题:

2005年10月12日,是个值得纪念的日子,倍受国人瞩目的“神舟六号”飞船,在这一天终于腾空而起!l0月17日凌晨,在巨大的轰鸣声中,“神六”返回舱着陆在苍茫的内蒙古草原,两位翱翔太空115个小时的中国航天员平安出舱——我国第2次载人航天飞行圆满成功!

(1)如图(a)所示,运载火箭点火后离开发射台升空的瞬间,只见火箭底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气.我们知道,当火箭刚点火发射时,高温的火焰向下喷到发射台的地面,此时任何物质遇到如此高温的火焰都要熔化。为了保护发射台的底座,航天工程师在底座旁建造了一个大水池,就巧妙地攻克了这项技术难关.火箭升空瞬间,庞大的白色气团产生的原因是________ 。

(2)“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧,在通常情况下,氢和氧是气态的,科技人员是采用_____ 的方法使它们液化的。

(3)“神舟六号”的宇航员________ (填“能”或“不能”)在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离。原因是________ 。

(4)若向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s,则地球和月球间的距离是________ m。

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 1.3汽化和液化 测试卷 题型:单选题

小明学习了汽化和液化后,对课本后的“纸锅烧水”感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着。关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是( )

A. 水的沸点高于火焰温度 B. 纸的着火点高于水的沸点

C. 纸的着火点低于水的沸点 D. 纸的着火点高于火焰温度

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理 1.3 比热容 练习题 题型:实验题

现有两只小灯泡L1、L2 , 它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.

(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整)①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整____

(2)②正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到 ________ 端(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为 ________W.

(3)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号.使电路完整,实验操作简单_____.

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理 1.3 比热容 练习题 题型:填空题

汽车用水来作为发动机的冷却液是因为水的_____ 大,火箭使用液态氨作为燃料是因为氨的_____ 高.

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理 1.3 比热容 练习题 题型:单选题

下面是人们日常生活中的一些现象,关于其产生原因解释错误的是(  )

A. 游泳者刚从水中出来觉得特别冷﹣﹣水蒸发吸热使人体表面温度下降

B. 小孩从滑梯滑下后屁股“发烫”﹣﹣做功使势能转化为动能

C. 沿海地区昼夜温差小﹣﹣海水的比热容大

D. 冬天的竹子被冰雪压弯了﹣﹣力可以使物体发生形变

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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 4.1 声音的产生和传播 测试卷 题型:单选题

下列有关声现象的说法正确的是( )

A B C D

A. 还在发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起.该实验说明发声的物体在振动

B. 击鼓时,用力不同,听其发声,观察纸屑被弹起的高度.该实验探究声音的响度与频率有关

C. 改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢.该实验探究声音的音调与振幅的关系

D. 逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小.该实验说明声音的传播不需要介质

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同步练习册答案