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6.下列估测值中不合理的是(  )
A.夏天教室内的温度约为25℃B.中性笔的笔芯直径约为0.5mm
C.一瓶普通矿泉水的质量约为500gD.一份物理试卷所受的重力约为1N

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、人体感觉舒适的温度在25℃左右,教室内气温感觉舒适,在25℃左右,故A合理;
B、中性笔的笔芯直径约为0.5mm,故B合理;
C、一瓶普通矿泉水的体积为500ml,水的密度为1g/cm3,根据m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g,故C合理;
D、一份物理试卷的质量约为8g=0.008kg,重力为G=mg=0.008kg×10N/kg=0.08N,故D不合理.
故选D.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明在平直的公路上匀速骑自行车.他发现车的速度较小,用力蹬车后,车速变大了.车速增大后,小明并不需要继续用力蹬车,车就能以较快的速度继续行驶.假设阻力不变,请用“运动和力”的相关知识对此现象作出解释.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.以下是研究滑动摩擦力的实验

(1)用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动(如图1所示).若测力计拉力为4N,则物体所受的滑动摩擦力f的大小为4N.
(2)进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F大小的关系时,小宇在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码,在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动.得到了下表记录的实验数据:
按触面所受压力
大小F/N
滑动摩擦力
大小f/N
20.6
30.9
41.2
51.5
61.8
①在图2的纵坐标标示数值,根据表格数据描点,画出“f-F”的关系图线.
②根据表格数据或根据所画“f-F”的关系图线,写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系是f=0.3F

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,一水槽内装有适量的水,水面上浮着装一定量水的小圆桶,其露出水面的高度为h,水槽内水的深度为H.现从小圆桶内取一些水倒入水槽,则h将变大,H将不变(均选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.如图是初中电学具有代表性的电路图,其中电源电压恒定为U,电压表测的是R2两端的电压.当滑动变阻器滑片P由a端向b端移动时,下列分析正确的是(  )(R2>R1
A.由于电路的总电阻增加,因而电流表的示数减小
B.由于电路中电流减小,根据U2=IR2计算得出,电压表的示数减小
C.R2的功率先变大后变小
D.由于电路中电流减小,根据U1=IR1计算得出,U1减小,而电源的电压是恒定的.根据U2=U-U1知,电压表的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小红家新购买了一台电热水壶,用它烧水时发现水烧开了.而导线却几乎不热,这是由于电热水壶内部电热丝的电阻比导线的大.查看铭牌,小红了解到电热水壶的额定功率为1500W.若加热效率为90%,标准气压下,电热水壶正常工作7min,可将1.8kg,初温是25℃的水烧开.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图,小明将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口对接(二氧化氮的密度比空气大),中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后,观察到两瓶气体的颜色都变为均匀的红棕色,这种扩散现象,说明了组成物质的分子在不停地做无规则运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图1所示,小明在探究杠杆平衡的条件实验中,所用的实验器材有,杠杆,支架、刻录尺、细线和弹簧测力计,若干个质量相同的钩码.

(1)安装杠杆,把支点放在质地均匀的杠杆中间,发现杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆处于平衡(填平衡或非平衡)状态.为使杠杆在水平位置平衡,应把杠杆右端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂.
(2)弹簧测力计使用前指针如图乙所示,则测量时,首先您进行的操作是校零.
(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡如图丙所示,你认为接下来合理的操作是让拉力方向与杠杆垂直.(写出一条即可)
(4)小明又提出了新的探究问题,“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是,小明利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡的条件不相符,其原因是杠杆有自重.
(5)使用杠杆能为我们的生活带来方便,如图2所示,下面杠杆能够省距离的是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列选项对图中情景描述正确的是(  )
A.在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系
B.乙图中的两列声波的音色不同
C.丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声
D.丁图中的海豚只能接收到超声波

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