在“测量小灯泡电功率的实验中.已知电源电压为3V.小灯泡的额定电压为2.5V.正常发光时的电阻约为8Ω.实验器材如图甲所示．(1)在图甲中.请你用笔画线代替导线将电路连接完整,(2)在连接电路时开关应断开断开.滑动变阻器的滑片应放在BB端,(3)正确连接电路后.闭合开关.发现灯泡不发光.电流表无示数.但电压表有示数．电路中出现的故障可能是灯泡� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

（2012?宁德质检）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示．
（1）在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不得交叉）；

（2）在连接电路时开关应

断开

，滑动变阻器的滑片应放在

（选填“A”或“B”）端；
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表有示数．电路中出现的故障可能是

灯泡断路

．
（4）上述问题解决后，某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向

（选填“A”或“B”）端滑动．
（5）小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示为

0.3

A，则小灯泡的额定功率为

0.75

W．

分析：（1）根据灯泡正常时灯泡电流确定电流表量程，灯泡、电流表、滑动变阻器串联接入电路，连线时要注意电流表正负接线柱不要接反．
（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置．
（3）电路故障有两种：断路或短路，根据实验现象分析电路故障原因．
（4）电压表示数小于灯泡额定电压，为测灯泡额定功率，应移动滑片，使灯泡电压等于灯泡额定电压，根据电路图确定滑片的移动方向．
（5）由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，然后由电功率公式P=UI求出灯泡的额定功率．

解答：

解：（1）灯泡正常发光时的电流约为I=

2.5V

8Ω

=0.3125A，因此电流表应选0～0.6A，
灯泡、电流表、滑动变阻器串联接入电路，电路图如图所示．
（2）连接电路时开关应断开，由电路图可知，闭合开关前，滑动变阻器的滑片放在B端时，滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（3）如果灯泡断路，则灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数．
（4）电压表示数1.8V小于灯泡额定电压2.5V，要测灯泡额定功率，由电路图可知，应向左即A端移动滑片，使滑动变阻器接入电路的阻值减小，使灯泡两端电压增大，直到灯泡电压为额定电压2.5V为止．
（5）由图乙可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.3A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）断开；B；（3）灯泡断路；（4）A；（5）0.3；0.75．

点评：本题考查了连接电路图、实验注意事项、电路故障分析、滑动变阻器调节、电流表读数、求灯泡功率等问题，是实验的常考问题，对电流表读数时，应先确定电流表量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与刻度线垂直．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?宁德质检）如图是每隔0.1S拍摄到的体积相同的实心木球和铁球从同一高度同时自由下落的图片（不计下落时阻力），由图可获得一些信息．
（1）请写出一条信息：

下落的过程中速度越来越快

．
（2）假设木球和铁球着地时打在沙坑里，

铁

球能将沙坑打得更深，理由是

在同一高度，铁球的质量大，具有的重力势能大

；
（3）在此探究过程中你采取的研究物理问题的方法有（至少写出两条）

控制变量法、转换法

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?宁德质检）如图，同学们在探究电子磅秤的工作原理时，设计了图（甲）所示的电路，主要部件是电流表A和压力传感器R（电阻值随受到的压力大小发生变化），压力传感器的电阻值R与所受到的压力F的关系图（乙）所示．电源电压为12V，小灯泡L标有“6V，3W”的字样．假设秤盘质量忽略不计，且小灯泡电阻不变．求：
（1）小灯泡L正常发光时的电阻是多大？
（2）秤盘上不放重物（即F=O）时，压力传感器的电阻值R=

Ω．此时电流表的读数是多少？（小数点后保留两位）
（3）当秤盘上放重为20N的重物时，小灯泡的实际功率是多少？