30°+90° |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
器材 | 激光手电筒、纸板、平面镜 | |
过程 步骤 |
如图,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会发现反射光线OF.然后将纸板沿NO向后折,这样做的目的是 验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上 验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上 ,观察到的现象是在F面上不会发现反射光线 在F面上不会发现反射光线 . |
器材及装置图 | 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴. 刻度尺的作用是便于比较 像与物到镜面的距离 像与物到镜面的距离 的关系; 两段等大的蜡烛是为了比较 像与物大小 像与物大小 的关系. |
步骤 | 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用 替代 替代 法;2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它 与A的像完全重合 与A的像完全重合 ,这个位置就是蜡烛A的像的位置.3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到 玻璃板 玻璃板 的距离.4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上 不能 不能 (能,不能)成像. |
过程 | 将一个薄壁金属管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞紧.用一根绳子在管外绕几圈后,迅速来回拉动,发现塞子 弹出来了 弹出来了 . |
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问题 | 人拉动绳子做功,机械能转化为 内能 内能 ;管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功,转化为塞子的机械能 机械能 . |
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实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 60° | 60° |
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科目:初中物理 来源: 题型:013
一束光线垂直射到平面上,若不改变入射光线方向,将镜面转动β角,则反射光线方向偏转的角度为
[ ]
A.反射光线转动β角
B.反射光线转动角
C.反射光线转动2β角
D.反射光线转动角
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