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    在实验室中做测量矿石密度的实验时，要用__________测量矿石的质量，用__________和水测量矿石的体积，再计算出矿石的密度。图13中所示的测量仪器A的名称是__________。
    天平；量筒；液体密度计

    试题分析：物理学中，我们通常用天平来测量物体的质量，天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加；利用量筒由排水法测矿石体积时，通过两次示数之差可得出矿石的体积，读数时应读取量筒中凹液面的最低处；通过密度的公式可代入数据求出矿石的密度．密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，让密度计在液体中漂浮，根据物体的浮沉条件可知，漂浮时F浮=G物，物体的重力不变，浮力就不变；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小．故答案为：天平；量筒；液体密度计
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线．
    （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向       调节，使天平横梁在水平位置平衡；
    （2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则石块质量为          g；
    （3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，则石块的密度为
                  kg／m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学利用如图所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度，他设计了如下实验步骤。

    (1)将金属块放入烧杯中，使烧杯直立在漂浮大水槽中，用签字笔在烧杯上标出水面的位置； 
    (2)用量筒测出________ 的体积为V1；
    (3)将烧杯直立漂浮在大水槽中，向烧杯中倒入适量的水，使_________________；
    (4)用量筒测出烧杯中水的体积V2；
    (5)金属块密度的表达式为ρ金=" ____________________" .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (9分)在“测酸奶密度”的实验中，
    (1)小明的实验方案：用天平和量筒测密度。
    ①（2分）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该（     ）
    A．把横梁右端螺母向右旋出一些
    B．把横梁右端螺母向左旋进一些
    C．把天平右盘的砝码减少一些
    D．向右移动游码
    ②（各1分）他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g；接着把酸奶倒人烧杯中，测得烧杯和酸奶的总质量m1，如图甲所示m1=________g；然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中，如图乙所示，V奶=________cm3；则酸奶的密度ρ=_______________kg／m3。
           
    ③（2分）在交流讨论中，小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________；
    (2) （2分）小雨的实验方案：巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
    小雨的实验过程是：①用天平测出小玻璃瓶（含盖）的质量m0 ；
    ②在瓶内装满水，盖上盖子，用天平测出瓶和水的总质量 m1  ；
    ③倒干净水，再往瓶内装满酸奶，盖上盖子，用天平测出瓶和酸奶的总质量m2 ；
    则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小航在实验室测量盐水密度。小航先用天平测出烧杯和杯内盐水(如图17甲所示)的总质量为65g，然后将一部分盐水倒人量筒，如图17乙所示，则盐水的体积为___________mL。接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量，天平平衡时的情景如图17丙所示，则此时烧杯和盐水的总质量为___________g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为___________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    晓松在参观一个容积为5×103m3 粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷，于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
    （1）调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧，此时，应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调，直至天平平衡。
    （2）取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的_____，使天平重新平衡，所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为______g，将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40 cm3。
    （3）稻谷的密度为______g/cm3，这个粮仓大约能装______kg的稻谷。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小军用天平和量筒测量小石块的密度。他这样实验的原理是__________，他在调节天平时，如图甲所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_____（左、右）端调。如果由于桌面不平导致如图甲所示情况，则桌面的___（左、右）侧低.然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块质量为____g，然后他将石块放入装有20ml水的量筒中测量小石块的体积如图丙所示，则小石块的密度是____kg/m3。如果细线的体积不能忽略，则测得的体积会偏_____。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度．当他用调好的天平测雨花石的质量时，发现指针偏向如图甲所示，此时他应该　           　．当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，雨花石的质量为　   　g，用量杯测出它的体积为20cm3，则雨花石的密度是　  　g/cm3．雨花石被磨损后，它的密度将　   　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究液体的密度”实验中：
    （1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量左端的零刻度线上，若指针偏向分度盘的左侧，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）；
    （2）用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图所示，则烧杯和液体的总质量是    g。

    （3）甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是     组，你的判断方法是：                                        。
    组 别
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    液体的质量m / g
    		8.0
    		16.2
    		19.8
    		31.8
    液体的体积V / cm3
    		10.0
    		20.0
    		30.0
    		40.0

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