分析 (1)要测量灯泡额定电压,需要利用电流表测量通过灯泡的电流,用电压表测量灯泡两端电压;由电路图可见,小灯泡和滑动变阻器组成串联电路,电压表与小灯泡并联,测量的是灯泡两端的电压,电流表串联在电路里,测量的是电路中的电流.
(2)为保护电路,连接电路时,开关应断开,同时将滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,然后闭合开关;
(3)电源电压不得低于灯泡的额定电压;
要测量小灯泡的额定功率,通过滑动变阻器调节使小灯泡两端的电压等于额定电压,测出此时的电流,则P=UI计算出灯泡的额定功率;
(4)小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮,灯泡越亮灯泡的功率越大;
(5)电流表有示数,则电路中未出现断路,电压表无示数,可能是因为电阻短路或电压表断路;
(6)电流表无读数,则电路发生断路,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路;
(7)滑动变阻器的作用:一是保护电路;二是改变电路中的电流或改变灯泡两端电压;
(8)无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数都达不到额定电压,说明电源电压太低了,需要更换了.
解答 解:(1)已知灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表选择0~3V的量程;根据(3)小题可知,灯泡的额定电流为0.2A,因此电流表量程选择0~0.6A;
从电源正极依次串联开关、灯泡、电流表以及滑动变阻器回到电源负极,电压表并联在灯泡两端,据此画出电路图,并连接实物图;如下图所示:
(2)连接电路时,开关处于断开状态;
闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
(3)已知灯泡的额定电压为2.5V,而一节干电池电压为1.5V,因此至少需要两节干电池;
实验中用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压,电压表应和小灯泡并联,为了提高测量的准确性,最好选用0~3V的量程.
闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有2V,这时滑动变阻器的滑片应向B端移动,使电压表的示数为2.5V;此时电流表的示数为0.2A;
则灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时,灯泡的实际功率大于于额定功率,灯泡变亮;当灯泡两端的电压小于额定电压时,灯泡的实际功率小于额定功率,灯泡变暗;当灯泡两端的电压等于额定电压时,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡正常发光.
当小灯泡两端的实际电压为1.5V时,电流表的示数为0.12A,小灯泡的实际电功率:P′=U′I′=1.5V×0.12A=0.18W;
(5)电流表有读数,则电路无断路,电压表无读数,可能是因为电阻R短路或电压表断路;
(6)电流表无读数,电路断路,电压表有读数,则与电压表并联的电阻断路,所以毛病可能是电阻断路;
(7)实验中,滑动变阻器的作用:一是保护电路;二是改变灯泡两端电压.
(8)无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都低于2.5V,说明电源电压不足2.5V,需要提高电源电压;说明电源老化(或电源电压不够、电池旧了、电池内阻过大、线路上电压损失太多等).
故答案为:(1)见上图;(2)断开;阻值最大;(3)两;滑动变阻器;灯泡;0~3;B;2.5;0.5;(4)大;亮;小;暗;等;能;0.18W;(5)电阻R短路(或电压表断路);(6)电阻R断路;(7)一是保护电路;二是改变灯泡两端电压;(8)电源老化(或电源电压不够、电池旧了、电池内阻过大、线路上电压损失太多等).
点评 此题是测量小灯泡的额定功率实验,考查了电路图的设计、实物图的连接、实验注意事项、滑动变阻器的作用、额定功率的计算、决定灯泡明暗程度的因素以及故障的判断,属于基础性问题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
风速/(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
力/N | 0.5 | 2 | 4.5 | 8.0 | 12.5 | 15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用刻度尺测长度 | B. | 用秒表测时间 | ||
C. | 用平面镜改变光路 | D. | 用弹簧测力计测物重 |
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