分析 (1)天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度,调节平衡螺母使天平的横梁平衡.
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(3)石块浸没在水中,到达一个标记.石块取出后增加水到标记处,小石块的体积等于增加水的体积.求出石块的质量和体积,根据密度公式求出石块的密度.
(4)石块的质量测量是准确的,石块从水中取出后,带走一部分的水,使增加水的体积稍大于石块的体积,求出石块的密度偏小.
解答 解:(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平的横梁平衡.
石块的质量:m=50g+3.4g=53.4g.
(3)石块浸没在水中,记下标记,取出小石块时有水粘在小石块上,使得所测烧杯中原来水的质量偏小,导致所加水的质量偏大,即小石块的体积偏大,所以计算得出其密度偏小.
增加水的质量为:m′=m2-m1,
增加水的体积为:V′=$\frac{m′}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;
石块的体积为:V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;
石块的密度为:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{m}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$;
(4)取出石块时,石块上带走一部分水,要达到标记处,增加的水的体积大于石块的体积,石块体积的测量值偏大,质量是准确的,密度偏小.
故答案为:(1)53.4;(3)$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$;(4)偏小;取出小石块时有水粘在小石块上,使得所测烧杯中原来水的质量偏小,导致所加水的质量偏大,即小石块的体积偏大,所以计算得出其密度偏小.
点评 对于密度测量值偏大偏小的问题,一定要确定质量和体积哪个是准确的,分析另一者的偏大和偏小,根据密度公式再判断密度的偏大和偏小.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 串联电路中,各处电压相等 | B. | 并联电路中,各支路两端电压相等 | ||
C. | 电路中有电压不一定有电流 | D. | 电压是电路中形成电流的原因 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大导线两端的电压 | B. | 减小导线中的电流 | ||
C. | 将导线对折后连入电路 | D. | 将导线拉长后连入电路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | b带正电、c带负电 | B. | b带负电、c带正电 | C. | b带正电、c带正电 | D. | b带负电、c带负电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0℃的冰块没有内能 | |
B. | 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 | |
C. | 一个物体温度升高了,其他条件不变,它的内能一定增加 | |
D. | 温度越高的物体含有的热量越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 满载车的动能大 | B. | 空车的动能大 | ||
C. | 两车的动能一样大 | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 明代诗句“人在桥上走,桥流水不流”--其中“桥流水不流”的现象中所选参照物是水 | |
B. | “五月槐花香飘四野”--分子扩散运动 | |
C. | “月落乌啼霜满天”--其中“霜”的形成属于升华现象 | |
D. | “孤掌难鸣”--力是物体对物体的作用 |
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