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    如图所示的各类用玻璃、树脂或水晶等透明材料做成的透镜中，属于凸透镜的是____________。

    A B C D E F

    A、D、F 【解析】判断凸透镜的关键在于比较中间与边缘的薄厚，与侧面无关．凸透镜是中间厚、边缘薄的透镜故答案为A、D、F
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理第四章 多彩的光 检测题 题型：填空题

    小明面向穿衣镜，站在镜前1m处，镜中的像与他相距________m；若他远离平面镜后退0.5m，则镜中像的大小__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

    2 不变 【解析】根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，物到像的距离是物到平面镜距离的两倍，因为小明距平面镜的距离是1m，像与他之间的距离是；平面镜所成的像与物体是等大的，当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变．所以若他远离平面镜后退0.5m，他在平面镜中像的大小不变． 故答案为：2m；不变．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理上册第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜同步练习 题型：填空题

    用普通照相机拍摄不同景物时要调节镜头，使底片上得到清晰的像，摄影术语称为“调焦”，其实这种操作并不是改变镜头的焦距，而是________________________；为了控制曝光量，一是利用________控制进入镜头光的多少，或者是用__________控制曝光时间。

    根据物距调节像距 光圈 快门 【解析】照相机的镜头相当于凸透镜实验中的凸透镜，底片相当于光屏，照相机的调焦是指当改变物体和镜头的距离时，要根据物距调节像距。为了适当控制曝光量，要调节光圈，还可以用快门来控制曝光时间。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第五章第一节 透镜 课后练习题 题型：作图题

    画出图中光线ab和Oc通过透镜前后的完整光路．

    【解析】试题分析：由图可知，入射光线平行于主光轴，则其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如上图所示。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第五章第一节 透镜 课后练习题 题型：简答题

    某次实验时，在暗室中需要用平行光照亮一个物体。可身边只有一个不知道焦距的凸透镜和一个可以发光的小灯泡，应该怎么办？

    （1）让太阳光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，这个亮斑就是所有通过凸透镜的光线的会聚点，因此叫焦点，焦点到凸透镜的距离叫焦距；（2）根据光路是可逆的，把小灯泡放在凸透镜的焦点上，经凸透镜折射后会平行射出，这样便可得到所需要的平行光。 【解析】解答：(1)让太阳光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，这个亮斑就是所有通过凸透镜的光线的汇聚点...

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷（A） 题型：实验题

    在观察比较纸锥下落快慢的探究活动中，小明所在小组是将大小不等的纸锥由同一高度同时释放，如图(a).

    (1)关于纸锥下落快慢的比较，小明他们讨论后得到以下方案:甲同学由图(a)所示情形就能比较出纸锥运动的快慢，他的比较方法是_____.乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的，他的比较方法是______.为比较纸锥从同一高度整个下落过程的运动快慢，你认为上述方法中最科学的是_____(选填“甲”或“乙”)同学的方案.

    (2)在做上述实验时，小华所在小组利用闪光相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的图片如图(b)所示.

    ①由图(b)可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6. 40 cm，则此过程中，纸锥的平均速度为________m/s.

    ②由图(b)猜想，下落过程中纸锥所受阻力的变化情况是________.

    A.不变 B.一直变大 C.先变大后不变

    相同时间比路程 相同路程比时间 乙 先变大后不变 0. 16 C 【解析】（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放；①甲同学由图a情形进行比较，他的比较方法是：相同时间比路程，通过的路程越大，下落的越快； ②乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的，他的比较方法是相同路程比时间的方法；通过的路程相同，时间越少，下落的越快，这个方法比较科学； （2）①从图中可以看...

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷（A） 题型：单选题

    某同学坐在一辆以速度为20 m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆，从第1根电线杆在他的眼前经过算起，经1 min共有41根电线杆从他眼前经过，则每根电线杆之间的平均距离是( )

    A. 30. 8 m B. 30 m C. 29. 3 m D. 28.6 m

    B 【解析】根据题意知道，车的速度是v=20m/s，运动时间是t=1min=60s，所以，车1min行驶的路程是：s=vt=20m/s×60s=1200m，又因为行驶的路程等于41根电线杆之间的距离，所以，每两根电线杆之间的平均距离是：s′=1200m/41?1=30m，故选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第四章第五节 光的色散 课后练习题 题型：简答题

    一束红色的玫瑰花在阳光的照射下，显得十分鲜艳美丽，可是当它只受到蓝光的照射时，就会失去美丽的光彩．这是为什么？

    由于蓝光被玫瑰花吸收，玫瑰花没有反射任何光，玫瑰花是黑色的，失去了美丽的光彩 【解析】解答：红色的玫瑰花只能反射红色光，其它色光都被玫瑰花吸收；当红色玫瑰花只受到蓝光照射时，照在玫瑰花上的蓝光被玫瑰花吸收，没有光被反射，玫瑰花看起来是黑色的，所以玫瑰花会失去美丽的光彩。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 全册综合测试卷 题型：实验题

    小亮看到工人利用斜面把货物推到小车上，联想到物理课上学到的知识，提出了以下两个问题：

    ①斜面越缓越省力，是不是机械效率高呢？

    ②对于同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；对于同一个斜面，是不是所推的物体越重，机械效率越高呢？

    为了解决以上问题，小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多次实验探究，记录的部分实验数据如下表：

    （1）表格中缺少2个数据，请补充完整___________（保留一位小数）．

    （2）在实验操作过程中，应沿斜面向上 ___________ 拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向 ______________ 移动（选填“左”或“右”）．

    （3）通过对比实验①②的数据，得出的结论是斜面越缓越省力，机械效率越 _________________。

    （4）通过对比实验 ___ 的数据（选填实验次数），得出的结论是对于同一斜面，机械效率与所拉物体的重力 ______。

    0.7 71.4 匀速 左 小 ②③ 无关 【解析】（1）第一次的有用功为： ； 第三次实验的机械效率为： 。 （2）物体做匀速直线运动时，物体受力才平衡，所以弹簧测力计必须做匀速直线运动；当木块向左移动倾斜角变大，木块向右移动倾斜角变小，所以应该把木板下面的木块向左移动。 （3）由①②两组数据可知，当其它条件一定时，斜面越缓越省力，机械效率越低。 （4）根据控制变量...

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