【题目】如图甲所示是热敏电阻的Rt﹣t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱控制电路,继电器线圈的电阻为150Ω.闭合开关S,当线圈中电流大于或等于20mA时,继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6V。
(1)由图甲可知,当温度降低时,热敏电阻Rt的阻值_____。
(2)为了使恒温箱温度保持在一定范围,应该把恒温箱内的加热器接在端_____(选填“AB”或“CD”)。
(3)如果要使恒温箱的温度保持在100℃,可变电阻R的值为_____Ω。
(4)若要提高恒温箱的温度应将R的滑片向_____滑动。
【答案】变大 AB 100 右
【解析】
(1)由图甲可知,当温度降低时,热敏电阻Rt的阻值变大。(2)A、B当温度较低的时候,热敏电阻的电阻较大,电路中的电流较小,此时继电器的衔铁与AB部分连接,此时是需要加热的,恒温箱内的加热器要工作,所以该把恒温箱内的加热器接在A. B端。(3)当温度达到100℃时,加热电路就要断开,此时的继电器的衔铁要被吸合,即控制电路的电流要到达20mA,根据闭合电路欧姆定律可得,I=,即0.02=
,解得R′=100Ω.(4)由上可知,若恒温箱内的温度保持在更高的数值,则可变电阻R′的值应增大,会导致R电阻变小,从而实现目标,因此,可变电阻R′应向右滑动。
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【题目】一名质量为千克的宇航员在地球在受到重力为__________牛,当他飞到月球上时,他的质量为__________,所受的重力__________(填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】某学习小组在老师的指导下,探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如下图所示,两个透明容器中密封着等质量的空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝。
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲两个容器的电阻丝接到电路中__________。
(2)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫________。
(3)接好电路,闭合开关,通电一段时间后,________(选填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现象表明,在电流和通电时间均相同的情况下,________越大,所产生的热量越多。
(4)让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示)。移走图甲中的电阻,换接图乙中的电阻到电路中,重新做这个实验。此时通过两容器中电阻的电流不同,在通电时间相同的情况下,观察U形管中液面高度变化,由此得到的结论是_________。
(5)如果热量用Q表示,电流用I表示,电阻用R表示,通电时间用t表示,则Q=______________。
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【题目】小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )
A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片向右移动
C.将变阻器滑片向左移动
D.更换阻值更大的滑动变阻器
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【题目】小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件.实验时,它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态.若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,为了避免这种现象发生,小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验;小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验.
(1)小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是 ;
(2)小红在实验中应使用 硬纸板.(选填“轻质”、“厚重”)
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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A. 与压力大小有关 B. 与接触面积大小有关
C. 与运动的快慢有关 D. 与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。
(1) 为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块。
(2) 他设计的记录表格如下表所示:
次数 | 压力/N | 接触面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
1 | 2 | 木板 | 平放 | 0.1m/s | |
2 | 2 | 木板 | 倒放 | 0.1m/s | |
3 | 2 | 木板 | 竖放 | 0.1m/s |
小慧同学的实验可以验证猜想__________(填字母符号)是否正确。
(3) 如图中是某次实验中弹簧测力计的读数,此时拉力大小为_____ N。
(4) 小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是是________。请你小同学提出一些改进意见__________________。
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【题目】请阅读《估算》并回答题。
估 算
当你在大礼堂演出时,面对黑压压的观众,如果你想迅速了解台下大约有多少人,你可以用下面的方法来算:以某一排为标准,数出该排的人数,然后乘以排数,得到总人数。这就是一种估算的方法。所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。
在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例如,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。再如,林业工作者在统计一大片森林中树木的数量时,不可能一棵一棵地去数,他们通常会把整片森林平均分成若干个区域,从中选出数量比较平均的一个区域作为估测对象,数出这个区域里有多少树木,再乘以区域数量就可以得到结果。
生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的体重。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。再测量出脚印的深度,然后通过进一步的实验操作获得其他数据或信息,从而估算出动物的体重。
既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过建立更合理的模型或者多次测量取平均值等方法来减小偏差。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)为提高估算结果的准确性,可以采用______的方法。(写出一种方法即可)
(2)生物学家发现一只熊在雪地里留下的一串脚印,选取出这只熊四脚着地停留时的脚印,如图甲是其中的一个脚印。生物学家在方格纸上描绘出该脚印的轮廓,如图乙所示。
①已知图中每个小方格的面积均为10cm2,则该脚印的面积约为______cm2。
②为估算出该熊的体重,你认为生物学家在当时的条件下还需要进行怎样的实验操作?请写出简要的实验步骤_________。
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【题目】在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图4所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是
A. 开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了
B. 如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光
D. 如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯都变亮
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【题目】质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2.水桶内装有20cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa.当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,水桶对地面的压强为l800Pa.则下列选项正确的是
A. 水桶内水的质量为 14kg
B. F 的大小为l26 N
C. F 的大小为 74 N
D. 水桶内水的质量为 20 kg
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