【题目】如图所示电路中,关于电流表下列说法中正确的是 ( )
A.当只闭合S1时,灯L1亮,电流表测L2中的电流
B.当只闭合S3时,灯L2亮,灯L1也亮,电流表未被接入电路中
C.当只闭合S1和S2时,灯L2亮,L1不亮,电流表测L2中的电流
D.当S1、 S2 、S3都闭合时,灯L1 、L2全亮,电流表测L2中的电流
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【题目】如图所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.在图中,除试管内分别装的是质量相等的沙子和水外,其余都相同.在相同的加热时间内沙子和水吸收的热量是(选填“相同”或“不同”),若水升高温度比沙子低则吸热能力强.
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【题目】小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:物质为水,另一种液体的比热容为J/(Kg℃).
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【题目】如图所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图中哪一幅( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2000N,速度为20m/s.
(1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。
(2)求牵引力在10min内所做的功。
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【题目】图甲是“观察水沸腾现象”实验,图乙“探究某物质熔化规律”的实验.(该物质的沸点为217.9℃).
(1)图甲中温度计示数为℃。
(2)图丙是(选填“甲”或“乙”)实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图像,80℃是该物质点,该物质在AB段的比热容(选填“>”“<”或“=”)CD比热容。
(3)若甲、乙两实验使用的酒精灯完全相同,则两实验中“被研究的物体”相同时间内吸收热量。(选填“相等”或“不相等”)。
(4)在进行乙图所示实验时,发现加热20min后,被研究物质的温度不再升高,这是因为。
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【题目】在探究并联电路中的电流关系的实验中:
(1)连接电路时,开关应;
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯的电流.合上开关后,电流表如右图所示,则在连接电路的过程中,该同学犯了什么错误.
(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;
(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是 ( )
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
(5)小明同学用电流表测出A,B,C三处的电流分别为IA=0.5A, IB=0.3A, IC=0.2A,在表格中记录这一组数据后,下一步首先应该做的是:( )
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
C.分析数据,得出结论
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】物理合作交流小组在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示:
(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是计时器和 .
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是(选填“AB”或“DE”)段所对应的温度值.
(3)如图甲(a)所示,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为 .
(4)在AB段所示的过程中,该物体的状态为 .
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【题目】在研究物质的属性的实验中,小明同学利用图甲所示的装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象。根据图象可知:
(1)实验中,将盛放冰的试管放在水中加热,而不是直接放在酒精灯火焰上加热,这样做得目的是使冰;
(2)根据图乙可知,冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了J的热量;(c水=4.2×103J/kg℃,c煤油=2.1×103J/kg℃)
(4)小华利用同样的装置探究“不同物质吸热升温现象”,实验如图丙所示,在热源和加热方法相同的情况下,得到的实验数据如下表,小明看了小华的数据以后,认为小华的数据有问题。小明的判断对吗?你的依据是什么?。
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