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如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶在气球上,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法错误的是(  )
分析:压力的作用效果与压力大小和受力面积有关.为了描述压力作用效果,而引入了压强.要比较压强的大小,就要从压力大小,受力面积的大小两个角度去分析.气体内部压强的大小与气体的温度、质量、和体积有关.要分析气球内部气体压强的变化,就要从这三个方面考虑.
解答:解:A、气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用.在水平方向上,受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力.气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,所以相等.故A错误.
B、由压强的计算公式P=
F
S
可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小.左手指与气球的接触面积小于右手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故B正确.
C、由压强的计算公式P=
F
S
可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小.左手指与气球的接触面积小于右手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故C错误.
D、气体内部压强的大小与气体的温度、质量、和体积有关.在此过程中,气体的质量、温度都不变,而体积减小,所以压强增大.故D错误.
故选ACD.
点评:此题的突破点是在气球处于平衡状态,由此进行受力分析.另影响气体压强大小的因素有三个,要把握D选择项中这三个因素中变化情况.然后加以分析.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是(  )
A、右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B、右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强C、右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D、气球内部的气体压强一定不变

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省泰州市海陵区九年级中考二模物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是

A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强
D.气球内部的气体压强一定不变.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省济南外国语学校八年级下学期期末物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶在气球上,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法错误的是( )

A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
B.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强
C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强
D.气体内部的气体压强一定不变

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是

A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力

B.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强

C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强

D.气球内部的气体压强一定不变.

 

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