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    【题目】如表是一些介质中的声速v（m/s）。

    空气（0℃）

    331

    冰

    3230

    空气（15℃）

    340

    铜

    3750

    煤油（25℃）

    1324

    铝

    5000

    水（常温）

    1500

    铁

    5200

    （1）声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）_____。_____。

    （2）回声是常见的一种现象。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度，并且与原声的时差须大于0.1秒。假如在温度为15℃的环境中，人耳要将原声和回声区别开来，他到障碍物的距离是多大________？

    （3）在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两声相隔2.43s．声音在金属管中的传播速度是多大______？该金属管可能是由什么材料制成的（此时温度为15℃）______。

    【答案】一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同 声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大 17m 铁

    【解析】

    (1)[1][2]分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：

    一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大。

    (2)[3]由题可知，声音从人到障碍物用的时间至少为：

    由得人到障碍物距离至少为：

    (3)[4]由得声音在空气中传播的时间：

    声音在金属管内传播速度快，所用时间较少，由题意可知，声音在金属管内传播的时间：

    声音在金属管内传播的速度：

    [5]查表知：金属管是铁制成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究影响液体蒸发快慢的因素，小明进行了如下操作：在 4 块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图 1 所示，并分别测出 A、B、C、D 四次实验中的玻璃片的水全部消失所用的时间分别为 200s、100s、50s、80s．

    （1）“水消失”的过程是_______现象（填物态变化的名称）；

    （2）本实验是通过比较_______来反映蒸发快慢的；

    （3）通过图 中实验_______（填字母），可以探究液体蒸发快慢与温度的关系；

    （4）如图所示，两只相同的玻璃容器中盛有不同量的酒精，为比较两容器中酒精蒸发的快慢，小明测得了如下数据：10 分钟内甲容器中酒精的蒸发量为 a，20 分钟内乙容器中酒精的蒸发量为b．小明根据 b>a 得出了“乙容器中的酒精蒸发得较快”的结论，你认为这种方法是否正确？______（选填“正确”或“不正确”）．若两容器中酒精蒸发快慢相同，则_______．（选填选项前字母）

    A．a=b B．2a=b C．a=2b

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小明制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：

    (1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 ____(填“实像”或“虚像”)；其成像的原理是________；

    (2)如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（_______）

    A. 三角形光斑 B.圆形光斑

    C.蜡焰的正立像 D.蜡焰的倒立像

    (3)为了增大蜡焰所成的像，可采取的办法之一是：减小_________的距离。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：

    （1）该车的速度是多少？

    （2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在老师的指导下，小刚和小红通过实验探究“220V 60W”和“220V 15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮．小刚的实验结论是“220V 60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论．

    （1）他们是怎样把两个灯泡接在照明电路中的？请完成虚线框内的电路连接．

    （2）说出小刚或小红实验结论成立的条件，并说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测平均速度”的实验中：

    （1）实验原理是_______________；

    （2）实验中需要的测量工具有_______、________；

    （3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是__________；

    （4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s。

    （5）实验前必须学会使用电子停表，如果让小车右端过了A点后才开始计时，则会使所测得的全程的平均速度__________（选填“偏大”或“偏小”）。

    （6）小车从斜面顶端到底端时，做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了功率的知识后，小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率，如图所示．

    （1）实验中依据的原理是（写公式）： ；

    （2）需要的测量工具： 、 、 ．

    （3）小刚测出了自己的质量为m，拉上去一定的次数n所用的时间t，并测出自己每做一次引体向上时 ．则他做引体向上时功率的表达式是 ．

    （4）爱动脑的小刚想课后和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动．他设计了三套方案：

    ①只有测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能算出爬楼的功率并进行比较；

    ②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；

    ③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．

    则在上述方案中可行的是

    A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按照题目要求作图：

    （1）如图(a)所示，小华用笤帚在扫地，O为支点，作用在A点的动力为F1．在图(b)中画 出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2____________

    （2）如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锌A点处画出所能施加最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂L2____________-。

    （3）如图，通过滑轮组用最省力的绕法来提升物体，请画出滑轮组的绕线_____________-。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小杰同学在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；

    （1）小杰想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板_____（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折；

    （2）改变入射角大小做三次实验后得出数据如下表，结论为________________；当入射光垂直于镜面入射时，此时反射角为_______度。

    （3）另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，此时反射光线、入射光线和法线______（选填“在”或“不在”）同一平面内，此时______（选填“能”或“不能”）在纸板B上观察到反射光线。

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