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如图—6所示,使用动滑轮提升货物,动滑轮重为20N,绳子与动滑轮之间的摩擦及绳子重都不计。第一次把重为100N的货物匀速提升5m,这个过程中动滑轮的机械效率为η1;第二次把重为200N的货物匀速提升3m,这个过程中机械效率为η2,则(    )

A、η1>η2    B、η1<η2   

C、η1=η2    D、条件不足,无法判断

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图10所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在右上图的坐标轴上标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度—时间图象。

(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是   ℃;

(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?      

(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同?为什么?                                               

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图2—9所示的电路中,当开关S1闭合后,电流表A的读数为0.4 A;当开关S2闭合后,电流表A偏转了量程的5/6,所用电流表为实验室用的双量程电流表。(1)通过计算说明S1、S2能否同时闭合?(2)若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电流,应如何改接原电路?

                                                                                                        

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“杠杆平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向        调,直到杠杆在水平位置平衡为止。(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1 = 6 N,L1 = 20 cm,F2 = 4 N,L2 = 30 cm。该同学根据这些数据能否得出正确的探究结论?         。理由是:                    。(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡的条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案更好,并说明理由:                               。(4)如图3—2所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆         端下沉。

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科目:初中物理 来源: 题型:

2011年8月我国自主研制的深海探测器——“蛟龙号”(如图7所示)在太平洋海域成功完成5000m深海探测。2012年6月它将再赴马里亚纳海沟挑战7000m深海探测(不考虑海水密度变化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。

(1)若“蛟龙号

”能承受的最大压强是7.2×107Pa,则它能下潜的最大深度是多少?(不考虑大气压)

(2)“蛟龙号”上一面积为50cm2的观测窗口:在上述两种深度的探测中承受的压力增加了多少?

(3)“蛟龙号”完成任务后.漂浮在海面上,由起重装置将其匀速竖直吊离水面,起重装置起吊拉力的功率随时间变化的图象如图8所示,图中P2=2P1。起吊过程中“蛟龙号”总质量为22吨,求t1时刻“蛟龙号”的排水体积(不考虑水的阻力)。

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