【题目】小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.
(1)请帮他们画出用电压表测量L2两端的电压时的电路图__________.
(2)小丽率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么她连接电路时出现的问题是_____________________.
(3)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3 V的量程,小丽说这样不行,规范的操作应该是:________________________________.
(4)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此可判断出L1处的故障是___________________.
(5)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们换用规格不同的小灯泡进行多次实验,还可以采用的方法是:改变_____,或在电路中串联一个______.
(6)通过实验他们得出结论:___________________________.
【答案】连接电路时开关没有断开先选用0~15V的量程试触,如果示数小于3V,再改用0~3V的量程测量L1断路电源电压滑动变阻器串联电路中总电压等于各用电器电压之和
【解析】
(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电压表并联在两灯泡L2两端,电路图如图所示;
(2)小丽率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么她连接电路时出现的问题是连接电路时开关没有断开;(3)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用015V的量程试测,如果示数小于3V,再改用03V量程测量;(4) 在测量L2两端的电压时,电路如下图:
两灯突然熄灭,说明电路中有断路的地方;电压表示数为零,说明电压表和电源连接的部分“电压表开关电源L1”电路中出现了断路。再电压表检测L1两端的电压,电路如下图:
电压表示数为电源电压,说明电压表和电源连接的部分“电压表L2开关电源”无断路,只能是灯泡L1断路;(5)测出一组实验数据后,为了得出普遍规律, 他们换用规格不同的小灯泡进行多次实验, 还可以采用的方法是:改变电源电压,或在电路中串联一个滑动变阻器;(6)据实验数据可得:串联电路中,各部分电压之和等于总电压电压。
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【题目】如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”,包含拖把与脱水装置,图乙是其结构图。在使用时只需将拖把浸湿,然后放在脱水槽中,用脚踩动踏板,脱水槽会转动,拖把上的水就会从小孔被甩到容器内。脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹,其作用是__________________________。如果脚踩踏板时,脱水槽带动拖把转动,拖把上的水由于________被甩入容器内,拖把的运动状态__________(选填“没发生”或“发生”)改变。
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【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,压缩空气__________,使筒内空气的内能增大,温度升高,观察到硝化棉___________。上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_____(选填“相同”或“不相同”)。
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【题目】如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置.
(1)实验中,三位同学通过调整________来改变作用在物体上的拉力的大小.
(2)实验时,甲同学发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重的砝码时,木块处于静止状态.甲同学再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是________,这时木块在水平方向受到的力________(选填“平衡”、“不平衡”).
(3)实验中,乙同学保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车________(选填“能”或“不能”)保持静止不动.设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要________.
(4)丙同学选择小纸片的目的是________(填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间劈开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要________.
(5)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验,其主要的原因是_______.
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小纸片是比较容易获取的资料
C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡
D.小纸片容易扭转.
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【题目】小强和小明同学做探究“并联电路中的电流关系”的实验.
甲 乙
(1)小强同学设计了如图甲所示的电路,老师说小强的电路有一处错误,请你帮忙指出这处错误________(请在图甲中错误处打“×”).
(2)连接电路时,开关必须要_________,电流表读数前,明确电流表的_______和________.
(3)小强把电流表连入电路前,发现电流表指针位置如图乙所示,出现这种现象的原因是:_______.
(4)在改正错误后,小强把电流表分别接在a、b、c三处测电流,其读数分别如图丙所示,则Ia=_____A,Ib=_______A ,Ic=_______A .分析实验数据,得到的结论是:_________.
丙
(5)小明连接的实验电路如图丁所示,开关闭合后,灯泡L1_______(填“发光”或“不发光”).请你改动图中一根导线的位置,使两灯都发光,电流表A1测量灯L1中的电流,电流表A2测干路中的电流,并在改动的导线上打“×” _________.
丁
(6)实验过程中,小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量,他这样做的目的是_________.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3:5;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙为 ( )
A. 2:5 B. 3:2 C. 5:2 D. 5:3
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【题目】用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A. 增加物体被提升的高度
B. 增大动滑轮的重力
C. 改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D. 增加物体的重力
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【题目】如图甲所示,小明用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数 F 与弹簧测力计的零刻度线A 点上升高度hA 之间的关系如图乙所示则图甲中弹簧测力计示数为__________N;钩码的重为__________ N;从开始提升到 hA=30cm 的过程中,钩码上升的高度为__________cm.
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【题目】如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是:
A.木箱受到重力做功的大小为800J
B.木箱受到斜面摩擦力做功大小为100J
C.木箱受到合力做功的大小为125J
D.木箱受到斜面的支持力做功大小为200J
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