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【题目】在“测小灯泡的功率”实验中某小组同学用到的实验器材如图甲所示,小灯泡上标有“2.5V”, 20Ω 1.5A”的滑动变阻器(小灯泡的灯丝电阻的约为):

(1)在首次连接电路时,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯一直不亮,但电流表电压表有示数不变,这种现象的可能原因是____

(2)排除连接中的后,闭合开关,观察到小灯正常发光,此表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流____A,小灯泡的额定功率为____W。该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作的电阻约为____Ω

(3)实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,灯泡的亮度也变亮,这说明灯泡的亮度取决于它的____

【答案】滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路中 0.34 0.85 7.35 实际功率

【解析】

(1)[1]电流表有读数,但是灯泡不亮,说明电流过小,调节滑动变阻器后现象无变化,说明滑动变阻器电阻无变化,可能是连接时把变阻器的下面两个接线柱连入了电路。

(2)[2][3][4]电流表接小量程,所以分度值为0.02A,所以读数为0.34A。小灯泡上标有“2.5V”,所以小灯泡的额定功率为

小灯泡正常工作的电阻约为

(3)[5]实验过程中发现,当小灯泡两端的电压逐渐增大时,通过它的电流也随之增大,根据P= UI可知,灯的实际功率变大,灯泡的亮度也变亮,这说明灯泡的亮度取决于它的实际功率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω

1)用笔画线代替导线,连接完整如图a所示的实物电路;________

2)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是_______________________(写出一种即可);

3)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向_______(选填“A”或“B”)移动;

4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的IU图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是______Ω,额定功率是________W

5)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1S2及定值电阻R0和导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在图d的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。 ________


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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】细心的小明发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。老师告诉他,从高空下落的物体,所受空气阻力会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度匀速直线下落,通常把这个速度称为收尾速度。小明为研究在相同环境下,球形物体下落的收尾速度v与球的半径r和质量m的关系,进行了多次实验,并将实验数据记录于下表中:

小球编号

1

2

3

4

5

小球的质量m×10-3千克)

2

5

45

40

小球的半径r×10-2米)

0.5

0.5

1.5

2

0.5

小球的收尾速度v(米/秒)

16

40

40

20

①通过比较1号和2号小球可以得出结论:在相同环境下,_________

4号小球在下落过程中受到的最大阻力为___________牛;

③小明想探究小球的收尾速度与小球的半径是否有关,5号小球的质量应是______千克。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“浮力的大小等于什么”时,实验进行了如图所示的步骤。

第一步测小石块重

第二步测小桶重

第三步将小盆置于盛满水的溢水杯中

第四步将小石块放入小盆中

第五步测桶和水重

请回答下列问题:

(1)小石块重为__________N。

(2)排开的水重为__________N。

(3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是______(填序号)。

A.多次测量求平均值,以减小偶然误差

B.多次测量找规律,排除偶然性

C.探究浮力的大小与哪些因素有关

(4)实验是通过比较物体的重力与____________的重力,得出结论。

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【题目】小刚探究某物质熔化和沸腾的实验如甲所示,他把100g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计,再将试管放在装有水的烧杯中加热(物质在相同时间内吸收的热量相等)。根据实验数据画出的图像如图乙所示,实验结束时,小明发现从开始加热到实验结束的10min内消耗4g酒精,酒精的热值3.0×107J/kg,这种物质的液态比热容c=1.8×103J/kg·)下列选项错误的是(  )

A.该物质熔化时温度没有改变但内能增加了

B.从开始沸腾到实验结束物质所要吸收的热量为7.2×103J

C.该物质固态时的比热容为2.7×103J/kg℃

D.该装置能量的转化效率为30%

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【题目】在探究电流与电阻关系的实验中,实验室提供了如下器材:电源(电源电压3V保持不变)、滑动变阻器R0(0~20Ω)、电阻箱(0~9999Ω)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路,各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变,记录了六组数据,并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材,选择出比较合理的图象(

A. B.

C. D.

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【题目】小明设计以下方案鉴定几根钢针是否具有磁性。

(1)将钢针靠近不具有磁性的铁屑,若能吸引铁屑,据此可鉴定钢针______(选填“一定”或“不一定”)具有磁性。

(2)用细线将钢针悬挂起来,使其在水平面内自由转动,静止时指向南北方向,如图甲所示,据此可鉴定钢针_____(选填“一定”或“不一定”)具有磁性。

(3)将钢针的一端靠近小磁针的北极,两者相互吸引,再将钢针的另一端靠近小磁针的南极,两者相互吸引,据此可鉴定钢针______(选填“一定”或“不一定”)具有磁性。

(4)将其中两根钢针按图乙放置,若B钢针被吸引,据此可鉴定A钢针_____具有磁性,B钢针______(以上均选填“一定”或“不一定”)具有磁性。

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【题目】重力坝是由砼或浆砌石修筑的大体积挡水建筑物,其基本剖面是直角三角形,整体是由若干坝段组成。重力坝在水压力及其他荷载作用下,主要依靠坝体自重产生的抗滑力来满足稳定要求;同时依靠坝体自重产生的压力来抵消由于水压力所引起的拉应力以满足强度要求。据统计,在各国修建的大坝中,重力坝在各种坝型中往往占有较大的比重。在中国的坝工建设中,三峡水电站大坝高185米,正常蓄水位175米,水库长2335米,是典型的混凝土重力坝。

1)某河段按照重力坝设计方案来完成大坝建设,初步设计图及数据如右图所示,实际中假设在水深160m时,水对整个大坝水平向右的平均压强约为8×105Pa,坝体与水接触的总面积约为3.2×105m2,水对坝体压力的作用点等效在大坝受力表面的中心,O为大坝的重心。

①大坝受到水的水平压力为_________

②不考虑其他力对大坝的作用,仅在大坝自重下,为了防止大坝被水的压力掀翻,则该大坝整体重力至少为________

2)根据我们的设计要求,对于两面都有水的大坝,其平面图最佳的设计方案是____

A. B. C. D.

3)查阅资料获悉,大坝还会受到山体和地面对其的水平应力作用(含山体拉力和地面摩擦力),大坝设计时主要考虑如何有效提高蓄水深度,而为了不使大坝被水在水平方向推动,在大坝设计时应该考虑让大坝下游底部的边长适当长一些还是短一些___________

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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻闭合开关S,当滑片P从中点向右移时

A. 电流表A1的示数变大B. R2的电功率变大

C. 电压表的示数变大D. 电流表A2的示数变小

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