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小刚同学用图7-1-7所示的电路研究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,他下一步的操作是(  )

图7-1-7

A.记录电流表和电压表的示数     B.将变阻器滑片向左移动

C.将变阻器滑片向右移动       D.增加电池的节数

答案:C
解析:

思路解析:探究电流跟电压、电阻关系的过程中运用的科学方法是控制变量法,保持在电压一定的情况下研究电流跟电阻的关系。当A、B两点间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后, A、B两点间的电压增大。为了减小A、B两点间的电压,使电压与原来相等,应同时增大滑动变阻器的阻值,即须将滑动变阻器滑片向右移动,直到UAB等于A、B两点间的电阻为5 Ω时的电压值,再记录此时电流表的示数;若增加电池的数目,A、B两点间的电压会更大,故选C。

答案:C


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、在物理课外小组的活动中,小刚同学用如图的电路测量滑动变阻器的功率,R1=9Ω,电源电压U不变,调节滑动变阻器的滑片P,测出一些数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
电压表示数(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
电流表示数(A) 0.18 0.24 0.28 0.34 0.38 0.44 0.50 0.56
变阻器的功率w 0.81 0.96 0.98 1.02 0.95 0.88 0.75 0.56
请根据实验数据,回答以下问题:
(1)滑动变阻器功率的大小变化情况如何?
(2)滑动变阻器的滑片P是如何滑动的?
(3)计算出电源电压约为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?房山区一模)在物理课外小组的活动中,小刚同学用如图所示的电路测量滑动变阻器的功率,R1=10Ω,电源电压U不变,调节滑动变阻器的滑片P,测出一些数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
电压表示数 U/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
电流表示数 I/A 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50
变阻器功率 P/W 0.675 0.80 0.875 0.90 0.875 0.80 0.675 0.50
请根据实验数据,回答以下问题:
(1)滑动变阻器功率的大小变化情况是
先变大,后变小
先变大,后变小

(2)滑动变阻器的滑片P是由
滑向
(填“左”或“右”).
(3)可以计算出电源电压为
6
6
V.

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科目:初中物理 来源:2012-2013年盐城射阳县九年级上学期期末质量调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

(2+3+2=7分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.
(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当小灯泡正常发光时,电流表指针如图丙所示,读数为      A.小灯泡的额定功率为       W.
(3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2013届盐城射阳县九年级上学期期末质量调研物理试卷(解析版) 题型:实验题

(2+3+2=7分)在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.

(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.

(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当小灯泡正常发光时,电流表指针如图丙所示,读数为      A.小灯泡的额定功率为       W.

(3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:

①____________________________________________________;

②____________________________________________________。

 

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