如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是( ) A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是（　　）

A． B． C． D．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明发现：每天晚上7点至9点左右，小区处于用电高峰期时，家中的电灯相对暗些；而到了晚上11点以后，过了用电高峰期，电灯又会变得亮一些。这是为什么呢？爸爸这样提示他：“不同时段，电路中使用的用电器数量不同，其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看做一个整体，用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压（相当于家用电器两端的实际电压）的变化，你就能知道原因了。”于是，小明根据如图电路进行了探究。

【进行实验】

第1步：连接电路，闭合开关，读出电压表和电流表的示数，并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭，电压表指针指在3伏处。

第2步：查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验，把测量结果记录在表格中。

第3步：计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。

小灯泡	电压(伏)	电流(安)	电功率(瓦)	电阻(欧)
L₁	2.40	0.43	1.03	5.58
L₂	2.60	0.33	0.86	7.88
L₃	2.75	0.26	0.72	10.58

【数据分析】每次实验，电压表的读数都小于电源电压，说明实验中导线等其他元件也有电阻，会“分走”一部分电压。

【反思解释】

（1）实验中小灯泡突然熄灭，可能是发生了 ▲ (选填“短路”或“开路”)。

（2）过了用电高峰期，家中的电灯功率变大，亮度增加，其原因是 ▲ 。

（3）在输电线路中，为了减少电能的损耗，应尽量选择 ▲ 的导线。

A．长而细 B．长而粗 C．短而粗 D．短而细

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科目：初中物理 来源： 题型：

声音在均匀空气里传播过程中（　　）

A．声速逐渐减小 B．频率逐渐减小

C．振幅逐渐减小 D．声速、频率、振幅都不变

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科目：初中物理 来源： 题型：

同学们在学习“阿基米德原理”这节课上．仔细观察了老师所做的演示实验（如图所示）．课后复习时．物理兴趣小组的同学们，经过反复的思考、讨论，提出了对该实验的改进意见，并动手制作出了如图所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯，杯中加人红色的水，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台．
（1）实验中．同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数；弹簧秤B的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）．比较弹簧秤A的示数变化量F_A’和弹簧秤B的示数变化量F_B’，它们的大小关系是F_A′ F_B′（迭填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）通过分析，你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题？（请写出两条）
①_________________________________；

②___________________________________．

（3）对比前图、后图的两组实验，改进后的实验与原实验比较有哪些优点？
（请写出两条）
①_______________________________；

②__________________________________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁=F₂=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）

A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N

C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N

D．甲和力受到的合力均为零，示数均为零

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科目：初中物理 来源： 题型：

“嫦娥三号”已于2013年12月2日发射成功，它携带的月球车实现了中国首次月面软着陆（如图所示）．“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8×10³kg．从地球到月球，其质量（选填“变大”、“变小”或“不变”），月球车利用两块太阳能电池板将转化为电能，供小车勘探活动．小车配备了6个行动轮，在提高稳定性的同时还可以，以防止沉降．