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    如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是
    D

    试题分析：A、起瓶子的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    C、独轮车的车体在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
    D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
    故选D．
    点评：此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
    ①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；
    ②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；
    ③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    完成下列作图（6分）

    （1）如图甲所示，作出：①水桶M所受重力的示意图；②以O为支点，力F的力臂L；
    （2）画出图乙中与入射光线对应的反射光线和大致的折射光线；
    （3）图丙所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    (1)如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

    (2)把图中的拉线开关、白炽灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用拉线开关控制白炽灯泡）。

    (3)如图所示，根据小磁针静止时的指向在图示中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中属于省距离的杠杆是 
    A．筷子B．起子C．道钉撬D．钢丝钳

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：

    (1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向      （左或右）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。
    (2)实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计一种方案）
    答：        ．
    (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是        。
    (4)在实验中，若保持钩码的只数和位置不变，使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜向下拉，则弹簧测力计的示数将   （填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬起整个地球．”如图所示，生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（    ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，滑轮下挂重400N的物体，滑轮重20N，绳和杠杆都是轻质的，要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖直方向上的力F应是（杠杆上的标度间距相等）（    ）
    A．210NB．70NC．140ND．280N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求作图：

    （1）如图所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个杠杆，请在示意图上画出F1和F2的力臂L1和L2．
    （2）如图丙所示，请标出通电螺线管的N、S极，并用箭头标出图中磁感线的方向．
    （3）在下图甲所示电路中的○内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    根据图中通电螺线管中的电流方向，在螺线管的两端标出N、S极；在图中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明；如图所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线的反射光线。（3分）
          

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