精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某实验小组利用如图甲所示电路进行如下的实验研究.

(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由电压表和电流表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图象.根据图象分析,可计算出电阻R=
10
10
Ω;
(2)断开S2,闭合S1、S3,调节滑动变阻器,测量灯泡L两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图象.由图象分析,当电压表示数为1.5V时,灯泡L的电阻RL
10Ω
10Ω
;若灯泡L的额定电压为2.5V,小灯的额定电功率为
0.875W
0.875W

(3)由图乙得到结论:
电阻一定时,电阻中的电流跟它两端的电压成正比
电阻一定时,电阻中的电流跟它两端的电压成正比

(4)闭合S1、S2和S3,调节滑动变阻器,当电压表示数为2V时,电流表的示数是
0.525A
0.525A

(5)如果将该灯泡和电阻串联地接在2.5V的电源上,灯泡中的电流是
0.2A
0.2A
分析:(1)由电路图可知,断开开关S3,闭合开关S1和S2时,电阻R与滑动变阻器串联,电压表测电阻R两端的电压,电流表测电路中电流,根据乙图象中某一特殊的坐标点利用欧姆定律求出定值电阻的阻值;
(2)断开开关S2,闭合开关S1、S3时,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测灯泡L两端的电压,电流表测电路中电流,根据图象读出电压表示数为1.5V时通过的电流,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻;再根据图象读出灯泡L的额定电压为2.5V通过的电流,根据P=UI求出小灯的额定电功率;
(3)由图象可知,通过定值电阻的电流与两端的电压成正比;
(4)闭合S1、S2和S3时,灯泡L与定值电阻R并联后与滑动变阻器串联,电流表测干路中的电流,根据并联电路的电压特点和图象读出当电压表示数为2V时通过的电流,利用并联电路的电流特点求出电流表的示数;
(5)灯泡和电阻串联时,通过的电流相等,且总电压等于灯泡和电阻两端的电压之和,由图象读出符合的电流和电压,即可得出通过灯泡的电流.
解答:解:(1)由乙图象可知,当电阻R两端的电压为UR=1V,对应的电流为IR=0.1A,
根据欧姆定律可得,定值电阻R的阻值为:
R=
UR
IR
=
1V
0.1A
=10Ω;
(2)由图象丙可知,当灯泡两端的电压为UL=1.5V时,通过灯泡的电流越为IL=0.3A,
此时灯泡的电阻:
RL=
UL
IL
=
1.5V
0.3A
=5Ω;
当灯泡L的额定电压U=2.5V,通过灯泡的电流越为I=0.35A
灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.35A=0.875WW.
(3)由乙图象可知,电流随电压变化,且比值不变,故可得出:电阻一定时,电阻中的电流跟它两端的电压成正比;
(4)闭合S1、S2和S3时,灯泡L与定值电阻R并联后与滑动变阻器串联,电流表测干路中的电流,
∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴电压表的示数为2V时,灯泡L和定值电阻R两端的电压均为2V,
由图象可知,通过灯泡的电流IL′=0.325A,通过定值电阻R的电流IR′=0.2A,
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴此时电流表的示数:
I=IL′+IR′=0.325A+0.2A=0.525A;
(4)∵串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,
∴由图象可知,当电路中的电流为0.2A时,灯泡两端的电压为0.5V,电阻两端的电压为2V时符合,则通过灯泡的电流为0.2A.
故答案为:(1)10;(2)5Ω;0.875W;(3)电阻一定时,电阻中的电流跟它两端的电压成正比;(4)0.525A;(5)0.2A.
点评:本题考查了欧姆定律和电功率公式的简单应用,关键是从图象中得出相关有用的信息,以及电路图串并联分析和电压表、电流表测量的对象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.
(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向
B
B
端移动(填“A”或“B”),移动滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比

(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制
电阻
电阻
不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?辽阳)某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向
A
A
端移动(填“A”或“B”),移动滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变
保持定值电阻两端的电压不变
.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是:
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比
在电压一定时,导体中的电流与电阻成反比

(3)该实验小组同学还想探究电流与电压的关系,实验中应该控制
电阻
电阻
不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉),并在方框内画出对应的电路图;

(2)实验中将10Ω电阻换成5Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向端移动
B
B
(填“A”或“B”),移动滑片的目的是
保持证电阻两端电压不变
保持证电阻两端电压不变
.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

(3)该实验小组同学又找了一个小灯泡换下电阻R,接着探究了小灯泡电流与电压的关系,测得了多组数据,画出了小灯泡电流随电压变化的图象,他们画出的图象可能是
A
A
,理由是灯泡的电阻随温度的升高而
增大
增大
(增大/减小/不变).

(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表
没有
没有
(有/没有)示数,电压表示数为
6
6
V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,蓄电池(电压为6V且保持不变)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)请将图甲的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(2)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片P向
A
A
(填“A”或“B”)端移动,移动变阻器滑片时,眼睛应注视
电压表示数
电压表示数
  (选填“变阻器滑片”、“电压表示数”、“电流表示数”);移动滑片的目的是
保持电阻两端的电压不变
保持电阻两端的电压不变

(3)正确操作三次后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的数据如表乙所示,由表乙可得出的结论是
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比
电压不变,导体中的电流与它的电阻成反比

(4)实验中,他所选择的变阻器应是
C
C
 (选填序号).
A  10Ω  0.5A       B.20Ω  1A       C.50Ω 2A.

查看答案和解析>>

同步练习册答案