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    【题目】功率是表示___________的物理量，一台机器的功率是750瓦，它表示的意思是__________________，测定中学生爬楼功率时，需要的工具是____、____、和_________，最终表达是__________。

    【答案】 做功快慢 每秒做功750J 电子秤 刻度尺 秒表 p=mgh/t

    【解析】功率是表示做功快慢的物理量；750W表示每秒钟机器所做的功为750焦耳；根据公式P=W/t=Gh/t=mgh/t可知测定中学生爬楼功率时，需要测出质量、楼的高度、时间，测量质量的是电子秤，测时间要用到秒表，测高度则需要卷尺。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】由于光的____,教室里不同座位上的同学都能看到黑板上的粉笔字;当黑板因为“反光”“晃”着有些同学的眼睛,这是光的____现象;这两种现象都遵循光的____.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明和小强在探究平面镜成像实验时的情形，请你回答下列问题：
    （1）实验中用到的测量仪器：
    （2）说明实验中选择等大蜡烛的目的：用没点燃的蜡烛找像的过程中替代的是物还是像 ．
    （3）实验中小明小组的同学们实验中进行了准确的测量，得到了如表的实验数据．发现第1次数据有问题，出现这样问题的原因可能是什么？ 去掉这组数据还能得出结论吗？若能请你写出

    实验次数

    物到镜面距离/cm

    像到镜面距离/cm

    1

    3.52

    2.32

    2

    3.33

    3.33

    3

    4.65

    4.65

    4

    6.80

    6.81


    （4）实验后，同学们画出了如图乙所示的成像光路，请你根据此图解释人看到像的原因和所成像的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李同学在探究电流与电压关系的实验时，请回答下列问题：

    （1）按照图甲所示的电路图，请用笔代替导线，完成图乙所示的实物图的连接．

    （2）连接电路时，开关应处于 状态．

    （3）在做探究电流与电压关系的实验时，采用的实验方法是 法，要求保持电阻阻值不变，通过改变电阻两端的 ，观察电流大小的变化．

    （4）如图丙所示，是他在实验中的第三次测量结果，请把实验数据填入到记录表中．

    实验记录：定值电阻R=5Ω

    实验次数

    电压U/V

    电流I/A

    1

    1.2

    0.2

    2

    1.8

    0.3

    3

    （5）分析实验数据，可以得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：

    猜想一：可能与液体的密度有关

    猜想二：可能与物体排开液体的体积有关

    猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关

    为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：

    （1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想 ；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想 二 是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越 （选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．

    （2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为 N，计算可知盐水的密度是 kg/m3

    （3）实验中采用了 的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是 ．

    A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

    B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念

    C、探究电流与电压、电阻的关系

    D、用合力代替同一物体上所受到的几个力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红同学用如图甲所示的装置将冰加热至沸腾，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请回答：
    （1）小红所用温度计是根据液体的规律制成的．
    （2）小楠将所测数据绘制成图象，如图乙所示，由图象可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）．
    （3）图乙中，段表示冰的熔化过程，此过程的特点是 ．
    （4）由图丙可知，水的沸点是℃，由此可判断出当时水面上方的气压（填“高于”“低于”或“等于”）1标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】近几年来，随着信息之路越来越宽，利用Wifi上网冲浪和移动支付的普及让我们的生活更加方便，Wifi是通过 ______（选填“电磁波”或“超声波”）传递____ （选填“信息”或“能量”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型，电路中电源电压恒为6V，指示灯的规格均为“6V 3W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计．当转向开关与触点“2和3”刚接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯发光较暗，接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯发光较亮，此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁．

    当开关与触点“2和3”接通时，右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示．已知右转向灯发光较暗时，其两端实际电压为Ux，其消耗的实际功率为额定功率的4%，不考虑指示灯电阻随温度的变化

    （1）右转向灯发光较亮时，触点A和触点B的状态是________（填“接通”或“断开”）

    （2）右转向灯发光较暗时，消耗的实际功率是________W，指示灯两端的实际电压Ux=________V．

    （3）右转向灯交替工作6s，其消耗的电能是________J

    （4）定值电阻R0的大小是________Ω

    （5）开关与触点“2和3”接通时，若电阻R0断路了，此时右转向指示灯的状态是________________（填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声的说法中正确的是

    A. 声音能在真空中传播 B. 声音是由于物体振动产生的

    C. 城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 D. 闭着眼睛，就能听得出是哪位熟悉的人在讲话，是因为其声音的音调跟其他人不同

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