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精英家教网在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)选用刻度尺是为了验证对“平面镜成像”哪一特点的猜想?答:
 

(2)其中选用两个相同棋子的目的是便于确定
 
和比较
 

(3)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
 
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(4)在实验中,各小组同学都完成了各自的实验报告.以下是从不同实验报告中摘录出来的四句话:
A.平面镜所成的像与物体的大小相等;
B.玻璃板后的棋子与玻璃板前面棋子的像完全重合;
C.像与物相对于镜面对称;
D.平面镜成像像距等于物距.
这四句话中,不属于结论的是
 
(均选填序号).
分析:(1)用直尺测量物距和像距便于比较像与物到镜面的距离.
(2)研究平面镜成像特点的实验中,两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样后面这只蜡烛的位置就是前面这只蜡烛的像的位置,同时证明了像与物大小相同.
(3)探究平面镜成像时,观察物体在平面镜中成像时,眼睛要在物体一侧;光屏放在像的位置上,观察光屏上是否能承接像,眼睛直接观察光屏.
(4)在“探究平面镜成像的特点”实验中,有的是操作中看到的实验现象,有的是从现象中总结出的结论,要注意辨别.
解答:解:(1)用直尺测量物体和像到平面镜的距离,根据测量结果可以比较物体和像到平面镜的距离的大小关系.
(2)两只蜡烛分别称为A和B,由于A和B完全相同,实验中又使B与A的像完全重合,所以B蜡烛的位置就是A蜡烛的像的位置,同时说明像与物是大小相同的.
(3)在探究平面镜成像特点实验中,如图甲.在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子A这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,眼睛应该在棋子B这一侧观察白纸.
(4)在实验中,玻璃板后的棋子与玻璃板前面棋子的像完全重合;是在实验过程中我们可以直接看到的现象,不是结论.
故答案为:(1)像距与物距物是否相等;(2)像的位置;像与物的大小;(3)A;(4)B.
点评:本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如如图所示.
(1)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子月,使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)实验中使用刻度尺,是为了测量
物距和像距

(3)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过
纸上无法成棋子的像
现象,可知平面镜所成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?江都市二模)如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像的特点”实验中,拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合.这样操作的目的是
确定像的位置
确定像的位置
,同时也证明了
物像大小相等
物像大小相等

(2)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向
远离
远离
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点:
平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成倒立、放大的实像
平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成倒立、放大的实像
(说出一点即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究平面镜成像的特点”的实验中:
(1)
不能
不能
(填“能”或“不能”)用平面镜做“探究平面镜成像的特点”的实验;
(2)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:
竖直放置
竖直放置

(3)选择蜡烛A和B的要求是:
完全相同
完全相同

(4)如果在图1中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
没有
没有
(填“有”或“没有”)蜡烛的像.
(5)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图3所示的现象.这说明像和物的大小
相等
相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是小军在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程:

(1)此实验不用平面镜,而是选用一块玻璃板,其主要原因是
便于确定像的位置
便于确定像的位置
,在探究活动中对玻璃板放置的要求是:
竖直放置
竖直放置

(2)直尺的作用是便于比较物与像
到平面镜距离
到平面镜距离
的关系;
(3)实验中对两段蜡烛A、B的要求是
完全相同
完全相同
;如图c所示,把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:
像和物体大小相等
像和物体大小相等

(4)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做光屏,则白纸板上将
没有
没有
(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明:
平面镜成的像是虚像
平面镜成的像是虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究平面镜成像的特点”的实验中,应在桌面上竖立一块
玻璃板
玻璃板
作为平面镜,实验时,要使镜后的蜡烛与镜前相同蜡烛的像完全
重合
重合
,这是为了
确定像的位置
确定像的位置
,从而得到像与物体
大小相同
大小相同
,像与物体到镜面的距离
相等
相等
的结论.

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