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    为了测量未知电阻Rx的电阻值，给你下列器材：电池组、一个开关、一个滑动变阻器、定值电阻R0、一个电流表、导线若干．
    （1）利用以上器材，请设计一个实验电路图．
    （2）请你写出测量Rx的实验步骤和Rx的表达式．
    分析：（1）题中给出了一个定值电阻R0和一只电流表，要测量未知电阻Rx的阻值，可以采用两个电阻并联的方式，测出通过定值电阻R0和未知电阻Rx的电流．
    （2）因为并联电压是相等的，我们可以求出R0两端电压，也就知道了Rx两端电压，除以通过Rx电流，就是Rx的阻值．
    解答：解：（1）把已知定值电阻R0与未知电阻RX并联，开关与定值电阻R0串联，如下图所示：

    （2）实验过程及推导过程：当开关断开时，电流表示数为I1，当开关闭合时电流表示数为I2，
    则通过电阻RX的电流为I1，通过电阻R0的电流为I2-I1，根据两电阻并联，两端的电压相等，得RXI1=R0（I2-I1），
    ∴待测电阻RX的阻值为：RX=
    I2-I1
    I1
    R0．
    说明：此题的答案并不唯一，还有以下几个电路图，同学们可以自行写出待测电阻的表达式．
    点评：本题考查的是测量电阻的特殊方法，我们要能够根据学过的物理知识设计出实验方案．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了测量未知电阻Rx的电阻值，给你下列器材：电池组、一个开关、一个滑动变阻器（已知最大阻值为R0）、一个电压表、导线若干．
    （1）利用以上器材，请你在下边的方框内设计一个实验电路图（实验过程中不改变电压表的连接位置）．
    （2）请你写出测量Rx的实验步骤和Rx的表达式．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明为了测量未知电阻RX的阻值，他选用了以下器材，电压表一只，定值电阻（R0）一只，电源（电压未知），待测电阻RX，开关一只，导线若干．请你帮助小明设计一个测RX的方案．
    （1）画出电路图，并简述实验步聚．
    （2）推导出RX的表达式（要有过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了测量未知电阻Rx （约10Ω）的阻值，小明准备的器材有：电源（电压恒定，约3v）、电流表（O一0.6A）、开关、导线和三个定值电阻R0 （阻值为0.1Ω，20Ω，1000Ω），他利用以上器材设计了如图所示的实验电路图．接下来的任务由你来完成：
    （1）定值电阻R0 应选用阻值为
    20
    20
    Ω的电阻；
    （2）实验时先只闭合开关Sl，测出通过Rx的电流Ix，然后断开Sl，闭合S2，再测出
    流过定值电阻R0的电流I0
    流过定值电阻R0的电流I0
    ；        
    （3）被测电阻表达式为R x=
    20Ω×I0
    IX
    20Ω×I0
    IX
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值．小萱选择了满足实验要求的实验器材，并连接了部分实验电路，如图所示．
    （1）为了测量未知电阻RX的阻值，请你只添加两根导线将实物电路图补充完整．
    （2）请你将正确的操作步骤补充完整：连接好电路后，只闭合开关S2，读出电流表的示数I1；
     
    ，读出电流表的示数I2，并记录I1、I2的数据；
    （3）请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX．RX=
     
    ，并记录．

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