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18.按照题目要求作图

(1)画出图甲中物体静止在斜面上时受到重力和物体对斜面压力的示意图.
(2)请在乙图中画出小球所受弹力的示意图.

分析 (1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.
(2)据图可知,此时小球所受的弹力有两个,即线对小球的拉力,第二个是墙对小球的支持力.

解答 解:(1)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示:

(2)据图可知,此时小球所受的弹力有两个,即线对小球的拉力,第二个是墙对小球的支持力,如下图:

点评 力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.

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9.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)图甲是某位同学的实验操作情况,他的错误是:称量过程中去调节平衡螺母.
(2)小明同学用最小砝码是5g的天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,则盐水的质量是32g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,盐水的密度为1.07×103kg/m3.此方案中体积的测得值比真实值偏大(选填“偏大”“偏小”)

(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
(4)在测量总质量m2时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘时,指针向左偏,再夹取5g砝码放入右盘时,发现指针向右偏,接着应取下5g砝码,同时调节游码直至横梁重新水平平衡.

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6.如图所示,重8N的物块静止在斜面上,受到斜面的支持力为6N.请画出斜面所受压力的示意图.

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13.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真观察、思考的基础上,回答下列问题:

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气.
(2)仔细观察如图1所示的“实验1”和“实验2”,回答:
①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与液体深度的关系;
②实验2是想验证:当液体深度相同时,液体的压强与液体密度的关系;
③以上实验都采用了一个共同的科学方法控制变量法.
(3)如图2所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图b中装的是水.

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