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12.如图所示,下列电路图中表示两个灯泡是串联关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 串联电路中,电流的路径只有一条,各元件顺次逐个连接,并联电路中,电流有多条路径,各用电器并列连接,工作时互不影响,据此来结合电路图进行判断.

解答 解:A、此图中的两个灯泡处于两条支路中,所以是并联的关系,故A错误;
B、此图中的两个灯泡处于两条支路中,所以是并联的关系,故B错误;
C、此时左边灯泡发光,右边的灯泡发生短路,故两个灯泡不是串联,故C错误;
D、电流依次流过两只灯泡,只有一条流通路径,为串联电路,故D正确;
故选D.

点评 明确串并联电路的特点,根据串联电路只有一条路径,并联电路有多条路径,可对电路图的连接情况做出判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.杨光和小组的同学完成了下面的实验:

(1)如图甲所示:
①在探究”电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有改变定值电阻两端电压的作用.
②在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5Ω换成10Ω时,接下来滑动变阻器的滑片应向右(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20Ω,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于40Ω.
(2)做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,杨光又完成了“测量额定电压是2.5V,小灯泡电功率”的实验,如图乙所示:
①请用笔画线代替导线完成图乙电路的连接;
②她要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是电流表没有调零.排除故障后,正确连接电路,闭合开关,杨光发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来她的操作是,立即断开开关,把滑动变阻器阻值调到最大值;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下每次对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图象,根据图象可知小灯泡的额定电流是0.25A,额定功率是0.625W,灯丝的电阻是变化的(填“变化”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小晶同学在研究并联电路电压关系时.连接了如图所示电路.试触时将会看到什么现象?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图1所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,实验中,如果将蜡烛靠近玻璃板,像的大小将不变(选填“变大”“变小”或“不变”);在实验中如果把平板玻璃向右倾斜,如图2所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的A(选填“A”或“B”)处.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,底面积为1×10-22的轻质柱形容器放在水平地面上,容器中盛有0.1米深的水,将一体积为2×10-43、质量为1千克的金属物块浸没在水中(水不溢出).求:
(1)水的质量;
(2)放入物块前,水对容器底部的压强;
(3)放入物块后,水对容器底部压强变化量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.茗茗买了两个灯泡、甲灯泡上标有“220V40W”的字样,乙灯泡上标有“220V 60W”的字样,把甲、乙两灯泡并联后接到220V的家庭电路中5h,消耗电能较多的是(  )
A.甲灯泡B.乙灯泡C.甲、乙一样多D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.世界最大单机容器核能发电机--台山核电站1号1750兆瓦核能发电机日前由中国东方电气集团东方电机有限公司完成制造.如图所示的是手摇发电机模型.它是利用电磁感应原理发电的.摇动手柄,线圈在磁场中转动,把动能转化为电能,供小灯泡发光.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图甲是同学们“探究滑动摩擦力”的实验装置图.实验中器材有弹簧测力计、长木板、长毛巾、带挂钩的相同的长方体木块多块.设每个木块重为G.

(1)实验能够保证测力计的拉力大小等于摩擦力的操作是拉动木块做匀速直线运动,这样操作的依据是二力平衡条件.
(2)一些同学们探究滑动摩擦力与压力关系时,获得的数据:
实验次数12345
木块叠放个数/个12345
测力计的示数/N1.252.503.755.006.25
写出分析表中的数据得出结论的过程.
(3)下面是小明同学在实验中情景,请对探究过程及实验结论进行评价:
操作一:用测力计沿与水平成一定角度匀速拉动木块时(如图乙),读得测力计的示数为1.4N,
操作二:沿水平方向用力加速拉动木块时读得测力计的示数为1.6N.
于是他初步得出“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小有关,在其他条件不变时,物体的速度越大,滑动摩擦力越大.”

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图三种物质的质量(多少)相等,加热过程中相同时间吸收的热量相等,从图象可以看出(  )
A.甲丙是晶体,乙是非晶体B.乙是晶体,甲丙是非晶体
C.乙是非晶体,甲的熔点比丙高D.乙是非晶体,甲的熔点比丙低

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