分析 由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流,电压表测电源的电压.根据电源的电压可知电压表的示数,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,再根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比.
解答 解:由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R1支路的电流,电压表测电源的电压.
由电源的电压U=6V可知,电压表的示数为6V,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,两支路的电流之比:
$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{\frac{U}{{R}_{1}}}{\frac{U}{{R}_{2}}}$=$\frac{{R}_{2}}{{R}_{1}}$=$\frac{20Ω}{10Ω}$=$\frac{2}{1}$,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,两电流表的示数之比:
$\frac{{I}_{A1}}{{I}_{A2}}$=$\frac{{I}_{1}+{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{2+1}{2}$=$\frac{3}{2}$.
故答案为:6; 3:2.
点评 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电路连接方式的判断和电表所测电路元件的辨别.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备 | |
B. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
C. | 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 | |
D. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发声的物体不一定在振动 | B. | “震耳欲聋”是指声音的音调高 | ||
C. | 能在真空中传播的声音叫超声波 | D. | 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “冷气”和“热气”都是液化形成的小水珠 | |
B. | “冷气”和“热气”都是汽化成的水蒸气 | |
C. | “冷气”形成的过程要放热,“热气”形成的过程要吸热 | |
D. | “冷气”是液化形成的,“热气”是汽化形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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