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9.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.
(l)应选用颗粒较小(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是冰熔化过程中,温度不变.
(3)图乙中第3min时,物质处于固态.
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.
(5)实验中收集多组数据是为了A.
A.寻找普遍规律    B.减少实验误差.

分析 (1)较小的冰块比较大的冰块受热均匀;
(2)掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热但温度保持不变;
(3)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态;
(4)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大;
(5))实验中需要多次实验,是为了得到更普遍性熔化规律.

解答 解:(1)应选用较小颗粒的冰块做实验,较小的冰块受热均匀;
(2)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;
(3)由图象知,图乙中第3min时,物质处于固态;
(4)不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能;
(5)在此实验中,收集多组数据是为了寻找普遍规律,故选A.
故答案为:
(1)较小;(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变;(3)固;(4)小于;(5)A.

点评 此题主要考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,是一道基础题.

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电流
次数
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8

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(2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:应换用不同规格的灯泡进行实验.
(3)经过科学的实验,得出正确的结论是并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
(4)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图(2)所示的位置,于是他立即断开开关.则:测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程偏小.
(5)根据上面的结论分析:如图(3)所示,通过L1的电流是0.2A,通过L2的电流是0.3A,则A1表和A2表的示数之比是:D
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