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【题目】在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

(1)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量________匀速拉动弹簧测力计;

(2)3次实验时滑轮组的机械效率为__________(保留一位小数);

(3)读出第4次实验时图乙中弹簧测力计的示数为_______N

(4)4组实验中克服动滑轮重力和摩擦力所做的额外功为_____J。(不计绳重)

实验

次数

物重

G/N

动滑轮重G/N

钩码上升的

高度h/m

动力

F/N

动力作用点移动的距离s/m

滑轮组的机

械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0

【答案】沿竖直方向 66.7% 1.6N 0.3

【解析】

(1)[1]实验中,应尽量沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,这样才能准确测量拉力的大小。

(2)[2]3次实验时滑轮组的机械效率

(3)[3]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为1.6N

(4)[4]根据表中第4组数据可知物体克服重力做的有用功

克服动滑轮重做的额外功

拉力做的总功

则摩擦力所做的额外功

练习册系列答案
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【题目】如图所示,当S、S1闭合,滑动变阻器的滑片P位于中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器消耗的功率为0.9W;当S、S2闭合,滑动变阻器的滑片P位于最左端时,电压表的示数为2U1,滑动变阻器消耗的功率为0.2W,则R1与R2的比值是(

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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题:

(1)让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放的目的是使铁球到达水平面时的_____相同;

(2)该实验是通过观察___________________的大小,来比较铁球的动能大小;

(3)有同学用图乙装置,将不同质量的铁球把同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,完成(1)中的实验探究,这个设计方案存在的问题是 ___________________

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将图中______两图的实验进行比较可知:浮力的大小与液体密度有关;

若盐水的密度为1.2 103 kg/m3实验乙中,物体A 受到的拉力为______

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A.物体向左运动时,拉力F1的功率P1=60W

B.物体与地面之间的摩擦力f=20N

C.物体向右运动时,拉力F2=40N

D.物体向右运动时,拉力F2所做的功W2=80J

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【题目】下列事实与所对应的物理知识相符合的是(

A.微波在真空中传播速度与光速不相同

B.重垂线检查窗台是否水平利用的是重力的方向总是竖直向下的道理

C.旗杆顶部的定滑轮是利用定滑轮能省力可减轻旗手的负担

D.电视机的遥控器利用发出的红光来实现电视机的遥控

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【题目】如图所示,一辆汽车在水平地面上将物体从枯井中拖起来的简化模型,已知物体重,井底到井口的高度为,物体从井底到井口上升用时,汽车质量为,轮胎与地面的总接触面积为,若四个车轮受力均匀,汽车前进过程中自身受到水平地面对它的摩擦力为车重的0.1倍(忽略绳的重力、绳与滑轮之间的摩擦、空气阻力不计,)。求:

1)物体从井底到井口上升的平均速度;

2)未拖物体前汽车对水平地面的压强;

3)把物体从井底拖到井口的整个过程,汽车牵引力所做的功。

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A.电流表的示数为0.2A

B.滑动变阻器接入电路的电阻为15Ω

C.电路消耗的总功率是1.35W

D.10s内电流对滑动变阻器做功是6J

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【题目】根据试题要求完成下列作图:

1)如图所示,用撬棍撬起石头时,O为支点,A为动力作用点,要求:画出石头所受重力的示意图和撬棍撬起石头时最小动力F1的动力臂l1

____________

2)如图所示,在E处的人眼刚好能看到空碗底部硬币的左边缘A点。现在向碗里缓慢加水,当水面到达C处位置时,人眼在E处能看到硬币的右边缘B点。请作一条光线表示能看到B点的原理(作图时画出法线)。

____________

3)如图所示,根据信息,标出电源“+”、“-”极和小磁针的“N”极。

___________

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