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    如图所示，用F＝20N的力拉物体A以2m／s速度匀速运动3s，不计滑轮重及绳间摩擦，则A所受的摩擦力是                     ，若要使A匀速运动实际所需拉力F′＝25N，则此滑轮的效率是                     。
    10N，80％
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：物理课外练习　八年级下学期用 北京课改版 题型：013

    如图所示，用滑轮组牵引重物沿水平面匀速滑动，已知拉力F＝40 N，不计绳、滑轮摩擦和重力，则重物和地面之间的摩擦力是

    [　　]

    A．40 N

    B．80 N

    C．120 N

    D．20 N

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    科目：初中物理 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练(北京课改版)八年级物理(上) 北京课改版 题型：013

    如图所示，用F＝20 N的力把重G＝8 N的物体紧压在竖直墙上，这时物体受到的摩擦力的大小是

    [　　]

    A．8 N

    B．12 N

    C．20 N

    D．28 N

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    科目：初中物理 来源：山西省临汾一中2012届九年级10月月考物理试题 题型：022

    如图所示，用一水平力F＝30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_________，方向_________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。
    （1）      下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    斜面高度h/m
    		0.15
    		0.2
    		0.25
    		0.3
    拉力F/N
    		2.7
    		3.2
    		3.6
    		4.1
    机械效率η
    		0.56
    		0.63
    		0.69
    		 
    （2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗? ”
    请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高，   ▲    。
    （3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
    请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 ▲  。
    （4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
    请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝        ▲       。
    （斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年江苏省江阴初级中学初三第一学期期中考试物理卷 题型：实验题

    小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    斜面高度h/m
    		0.15
    		0.2
    		0.25
    		0.3
    拉力F/N
    		2.7
    		3.2
    		3.6
    		4.1
    机械效率η
    		0.56
    		0.63
    		0.69
    		 
    （2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗? ”
    请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高，        。
    （3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗? ”
    请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率   。
    （4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
    请根据已有的知识推导：重为G的滑块，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式：f＝                。
    （斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）

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