分析 (1)在这个自制气压计中,想使水面上升到瓶口以上,必须靠瓶内那一部分气体的压强,瓶内气压大于外界大气压,水柱就上升,相反水柱就下降.而大气压随高度的变化是减小的.
(2)力可以改变物体的形状.
解答 解:(1)将此装置由山脚拿到山顶,由于高度增加,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管中的液柱升高,说明大气压随高度的增加而减小.
(2)把玻璃瓶中装满带色的水,双手迅速用力捏玻璃瓶,发现玻璃管中的液柱上升,说明力可以改变物体的形状.
故答案为:(1)升高;减小;(2)改变物体的形状.
点评 学生利用身边的器材做成气压计探究大气压的变化,知道大气压随高度增加而减小的规律是解决此题的关键,用所学的知识分析判断,学以致用!
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
置 | A | B | C |
电流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在比赛中,甲班拉力大于乙班拉力 | B. | 在比赛中,甲班拉力小于乙班拉力 | ||
C. | 在比赛中,甲班拉力等于乙班拉力 | D. | 比赛时两班拉力的大小无法比较 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 泥鳅的体表有层黏滑的液体,可以增大摩擦 | |
B. | 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强 | |
C. | 蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦 | |
D. | 骆驼的脚掌很大,可以减小压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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