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电压
(1)作用:使一段电路中产生电流,与水压使水管中形成水流类似;电压由电源提供.
(2)单位及换算
①单位:______,简称______,符号是______.
其他单位有千伏(kV)、毫伏(mV).
②换算:1kW=1000V,1V=1000mV.
(3)常见的电压值
①一节干电池提供的电压是______V.
②一节铅蓄电池提供的电压是2V.
③我国家庭电路的电压是______V.
④对人体的安全电压不高于______V.

解:(2)单位及换算
①电压的单位是伏特,简称伏,符号是V.
常用的电压单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV).
(3)常见的电压值
①一节干电池提供的电压是1.5V.
②一节铅蓄电池提供的电压是2V.
③我国家庭电路的电压是220V.
④对人体的安全电压不高于36V.
故答案为:(2)①伏特;伏;V;(3)①1.5;③220;④36.
分析:根据对电压单位的掌握、常见电压的了解分析答题.
点评:本题考查了电压的单位及生活中常见的电压,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

电压
(1)作用:使一段电路中产生电流,与水压使水管中形成水流类似;电压由电源提供.
(2)单位及换算
①单位:
伏特
伏特
,简称
,符号是
V
V

其他单位有千伏(kV)、毫伏(mV).
②换算:1kW=1000V,1V=1000mV.
(3)常见的电压值
①一节干电池提供的电压是
1.5
1.5
V.
②一节铅蓄电池提供的电压是2V.
③我国家庭电路的电压是
220
220
V.
④对人体的安全电压不高于
36
36
V.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下面是段恒同学在探究电流与电压的关系时,设计的一份实验报告.请根据该同学的实验报告,回答下列问题:
实验报告
实验目的 探究在电阻一定时,电流与电压的关系
实验原理及电路图
实验步骤 (1)按照电路图连接电路,调节R,使其电阻值最大;
(2)接通开关S,调节R的滑片,使Rx两端的电压成整数倍地变化:2V、4V、6V等.
(3)由电压表和电流表,读出每次Rx两端上的电压值和电流值,填入下面的表格
实验记录
电压(V)
电流(A)
实验分析
(1)本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:
实验器材
实验器材
; ②
实验结论
实验结论

(2)滑动变阻器在实验中所起的作用是:
保护电路
保护电路
;  ②
改变电接入电路的电阻值从而调节Rx两端的电压和通过它的电流大小
改变电接入电路的电阻值从而调节Rx两端的电压和通过它的电流大小

(3)假如段恒同学实验时,刚一“试触”,就发现电流的指针迅速摆动到最大刻度,原因可能是:
电源电压过大
电源电压过大
;  ②
电流表量程选择过小
电流表量程选择过小
.③
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑动变阻器的滑片未滑到阻值最大位置

(4)在进行实验的过程中,因为时间关系,段恒同学只把有关的数据随意地写在如下纸条上.如果这些数据是正确的,请你再把这些数据填入他的实验报告中所设计的表格之中.纸条如下:

通过该同学的实验,补上实验结论:
电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比

(5)如果段恒同学没有按图所示电路图连接实物,当闭合开关,移动滑动变阻器滑片时发现:电流表示数变小,电压表示数变大;电流表示数变大,电压表示数变小;产生该现象的原因是
电压表并联在了滑动变阻器两端
电压表并联在了滑动变阻器两端

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

电压
(1)作用:使一段电路中产生电流,与水压使水管中形成水流类似;电压由电源提供.
(2)单位及换算
①单位:______,简称______,符号是______.
其他单位有千伏(kV)、毫伏(mV).
②换算:1kW=1000V,1V=1000mV.
(3)常见的电压值
①一节干电池提供的电压是______V.
②一节铅蓄电池提供的电压是2V.
③我国家庭电路的电压是______V.
④对人体的安全电压不高于______V.

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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册《第4章 探究电流》2013年同步练习卷A(四)(解析版) 题型:填空题

电压
(1)作用:使一段电路中产生电流,与水压使水管中形成水流类似;电压由电源提供.
(2)单位及换算
①单位:    ,简称    ,符号是   
其他单位有千伏(kV)、毫伏(mV).
②换算:1kW=1000V,1V=1000mV.
(3)常见的电压值
①一节干电池提供的电压是    V.
②一节铅蓄电池提供的电压是2V.
③我国家庭电路的电压是    V.
④对人体的安全电压不高于    V.

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