分析 (1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多,据此分析;
(2)知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;
解答 解:冬天暖气里用水做工作物质,因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水释放的热量多,故取暖效果好.
水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×50℃=4.2×105J;
故答案为:比热容;4.2×105.
点评 本题主要考查学生对吸热公式、水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握,吸收热量计算时注意温度升高(△t)、升高到(末温)、升高了(△t)的区别.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的 | |
B. | 在公路上急转弯处安装的“拐弯镜”是利用了光的折射 | |
C. | 电视机遥控器是通过发出不同的紫外线实现电视机遥控的 | |
D. | 雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量变大、体积不变、密度不变 | B. | 质量不变、体积不变、密度不变 | ||
C. | 质量变小、体积变小、密度不变 | D. | 质量不变、体积变大、密度变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 成年人走两步的距离大约是1.5m | B. | 一个苹果的质量约为250g | ||
C. | 一名中学生体重约为50N | D. | 中学生上楼的功率约为2kw |
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