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敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上           证明桌子在振动。
音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为                  

放些碎泡沫、固体也可传声

解析试题分析:通过碎泡沫(或小纸团、绿豆)被弹起体现桌面的振动,这种实验方法叫做放大法;用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为固体也可传声,即骨传声。
考点:声音的传播条件、声音的产生
点评:此题是把桌面的振动转化为其它物体的跳动,是一种放大的方法,要学会应用;另外运用声音的传播条件,解决实际问题。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上
放些碎泡沫(或小纸团、绿豆)
放些碎泡沫(或小纸团、绿豆)
证明桌子在振动.
音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为
固体也可传声
固体也可传声

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科目:初中物理 来源: 题型:

.敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上           证明桌子在振动。

音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为                  

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

.敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上           证明桌子在振动。
音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为                  

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年云南省西盟县八年级期末考试物理卷 题型:填空题

.敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上           证明桌子在振动。
音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为                  

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