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如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将

A.立即停止运动

B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C.向右沿水平方向做匀速直线运动

D.向右上方做匀速直线运动

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来,下列说法正确的是

A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强

B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强

C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强

D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强

C.

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明家的电热水壶具有自动加水和加热两种功能,其装置如图所示,烧水时,先按一下加水按钮,自吸泵把水从水桶抽到壶内,当壶内水位达到规定容量时,自吸泵自动停止抽水;再按一下加热按钮,加热装置将对壶内的水加热,当水沸腾时,加热装置自动停止加热,已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,电热水壶的铭牌数据如表.

产品型号

BH-X22

额定电压

220V

频率

50Hz

加热功率

1200W

容量

1.2L

(1)如果自吸泵抽水效率为60%,求自吸泵将1.2L水提升0.5m消耗的电能.
(2)电热水壶正常工作时,把1.2L水从20℃加热到100℃用的时间是6min,求电热水壶的热效率.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小,重复实验。

(1)利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是  ▲ 

(2)本实验探究的问题是物体的动能大小与  ▲  的关系。

(3)利用上述实验,同时还可以探究的问题是  ▲ 

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列物态变化,属于液化的是

A夏天打开冰柜看到白雾

C.洗过的湿衣服被晾干

B.深秋草叶上结出白霜

D.衣柜中的樟脑球变小

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科目:初中物理 来源: 题型:


毛皮摩擦过的橡胶棒带       电.将该橡胶棒靠近带负电的泡沫塑料小球时,小球将会被      

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动.两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1, F2,两次拉力的功率分别为P1P2.则F1       F2, P1       P2.(均选填“<”、“=”,或“>”)

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某同学在做透镜成像的实验时,将一支点燃的蜡烛放在距离透镜20cm的地方,当它向透镜移动时,其倒立的像移动速度大于蜡烛移动速度,则可判断此透镜(  )

A.是凸透镜,焦距为20cm

B.是凸透镜,焦距可能为15cm

C.是凹透镜,焦距为20cm

D.是凹透镜,焦距可能为15cm

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B,两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点(如图).

(1)用玻璃板代替平面镜的目的是


(2)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是

(3)同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的像,请你提出一个解决这个问题的办法.

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