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家庭电路中接入的电能表,其作用是

A. 给家用电路提供电能 B. 提高家用电器效率

C. 测量电路消耗的电能 D. 保护电路避免火灾

C 【解析】解答:家庭电路中电能表的作用是测量电路中消耗的电能的仪表。故A. B. D错误。所以选C.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型:单选题

如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“8V 8W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持定值电阻R不变,将L换成另一只标有“8V 4W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率

A. 大于4W B. 等于4W C. 小于4W D. 无法确定

A 【解析】根据公式可知,当额定电压相同时,额定功率越大,电阻越小,所以“8V 8W”的灯泡电阻小;根据串联电路电阻的分压特点可知,改接后,灯泡两端的电压变大,大于8V,所以这只灯泡消耗的功率大于4W。

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:单选题

甲、乙两用电器电功率之比为1:2,通电时间之比为3:4,则消耗电能之比为( )

A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:3

B 【解析】试题分析:已知用电器功率与通电时间之比,由W=Pt可以求出用电器消耗的电能之比. 【解析】 甲乙用电器消耗的电能之比为==×=; 故选B.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:填空题

家庭巾的电灯、电视机、电风扇等用电器都是______联在电路中的.小林家4月底电能表渎数为2708.7 kW·h,5月底电能表读数如图所示,那么5月份他家消耗了_____kW·h的电能.

并 110 【解析】试题分析:本题抓住电能表的读数方法:(1)月末的减去月初的示数.(2)最后一位是小数.(3)单位kW•h;家用电器都应该并联. 【解析】 家庭用的电灯、电视机和电风扇的连接方式是并联的, 如图所示,消耗的电能W=2818.7kW•h﹣2708.7kW•h=110kW•h. 故答案为:并;110.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:单选题

将标有“8 V 16 W”的灯泡L1和标有“12 V 36 W”的灯泡L2串联后接到电压为20 V的电路中.则(不考虑灯丝电阻随温度改变) ( )

A. 两灯都能正常发光 B. 只有L1正常发光

C. 只有L2正常发光 D. 两灯都不能正常发光

D 【解析】灯泡L1的电阻R1= ;灯泡L2的电阻R2=;若将两灯泡串联在电压为20V的电路中,根据串联分压原理两灯泡分配电压均为10V,不等于两灯泡的额定电压,故两灯泡都不能正常发光,答案选D。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:作图题

根据如图甲中磁场方向、通电导体中的电流方向及导体在磁场中的受力方向之间的关系,将乙、丙、丁三图所缺的内容补充完整.

略 【解析】通电导体在磁场中受力方向与磁场方向和导体中的电流方向有关,若改变其中一个变量,则受力方向改变,若改变两个量,则受力方向不变,比较甲乙两图可得磁场方向没有改变,而受力方向改变了,可得导体中电流方向与甲相反,比较甲丙导体电流方向没变,改变磁场方向,故受力方向与甲相反,即受力水平向右,比较甲丁可知电流方向改变,受力方向没有改变,则磁场方向一定改变了,补充完整图如下:

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:填空题

磁极间的相互作用是:同名磁极互相 ,异名磁极互相

排斥,吸引 【解析】 试题分析:本题只需记住磁极间的相互作用即可回答. 【解析】 磁极间相互作用是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引; 故答案为:排斥,吸引

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:单选题

把一只点燃的蜡烛放在焦距为10 cm的凸透镜前16 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图中的( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析:凸透镜成像时,2f>u>f,成倒立、放大的实像;凸透镜成倒立的像,物像上下颠倒,左右相反. 【解析】 把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,符合2f>u>f,成倒立、放大的实像,物像上下颠倒,左右相反, A、物像上下不颠倒.故A错误. B、物像上下颠倒,左右相反,并且是放大的像.故B正确. C、物像是缩小的像,故C错误; ...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:填空题

悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,当参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,喊声越大,金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息,还可以传递

能量 【解析】 试题分析:声音能够传递信息和能量,声音能使金属球摆动,说明声音能传递能量。

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