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14.下列说法中最接近实际情况的是(  )
A.一颗小铁钉重约10N
B.体重正常的中学生去游泳时,受到水的浮力约为2000N
C.成人将一袋10Kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
D.体重正常的中学生双脚站立时对水平地面的压强约为200Pa

分析 此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,必要时进行相关的计算,找出符合实际的选项.

解答 解:
A、一颗小铁钉的质量在10g=0.01kg左右,受到的重力在G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N左右.故A不符合实际;
B、中学生的体重在500N左右,游泳时在水中接近漂浮状态,受到的浮力在F=G=500N左右.故B不符合实际;
C、成年人肩部离地面的高度在1.5m左右,将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约W=Gh=mgh=10kg×10N/kg×1.5m=150J.故C符合实际;
D、中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p=$\frac{F}{S}$=$\frac{500N}{0.05{m}^{2}}$=1×104Pa.故D不符合实际.
故选C.

点评 本题考查对常见的一些量要数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”.
所铺材料小车运动路程/m
①毛巾0.28
棉布0.44
②木板0.85
(1)每次都要让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,使小车每次进入水平部分时速度大小相等.
(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在BC(选填“AB”或“BC”)段.请将“毛巾”和“木板”填写在表格中.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业.关于该洒水车在此过程中,下列说法中错误的是(  )
A.机械能不变,重力势能不变
B.机械能变小,重力势能和动能变小
C.机械能不变,动能变小
D.睡意正浓的清晨,洒水车的音乐鸣叫声不是噪音

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体子啊10s内匀速上升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中(  )
A.绳子自由端拉力F为250N
B.绳子自由端的速度为0.2m/s
C.提升的重物变为400N时,滑轮组的机械效率将变小
D.滑轮组的机械效率为55.6%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m,分析正确的是(  )
A.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力
B.重物受到的重力和动滑轮对重物的拉力是一对平衡力
C.手拉绳子的力和重物受到的重力相等
D.重物对动滑轮的拉力小于动滑轮对重物的拉力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:没有断开开关;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向左 移动滑片,使电压表示数为2.5 V.
(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是电阻断路.
(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗?不可行(选填“可行”或“不可行”),你的理由是灯丝的电阻随温度的变化而变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,灯泡L标有“12V 4W”的字样,定值电阻R阻值为6Ω,电源电压恒定不变.
求:
(1)当开关S2闭合,S1、S3断开时,灯泡L的实际功率为1W,则电源电压是多少?通电3min,电流通过定值电阻R做的功是多少?
(2)当开关S1、S3闭合,S2断开时,电路的等效电阻是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“探究电流与电压关系”的实验中:

(1)如图1所示,用笔画线代替导线,将实物图1连接完整,并根据实物图1在图2虚线框内画出相对应的实验电路图.(要求:滑片在最左端时滑动变阻器接入电路中的阻值最大)
(2)小丽正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表示数接近电源电压,电流表示数几乎为零,造成这种现象的原因可能是定值电阻断路.
(3)滑动变阻器在本实验中的作用除保护电路外还可以改变定值电阻两端的电压.
(4)请你在图3中设计一个实验表格用来记录实验中测得的数据.
(5)在不改变电路和器材的前提下,该实验装置还可以用来测量电阻(或电功率).(答出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.请按下列要求作图.

(1)在图1中画出重为2N的小球所受重力的示意图.
(2)在图2中画出折射光线的大致方向.
(3)在图3中画出相互作用的两个磁极的N、S极.

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