【题目】2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示。
(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是__________(选填“运动”或“静止”)的。
(2)每个座位都有安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时,学生由于具有_________而造成伤害。
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40 km/h。“40 km/h”是指校车在行驶过程中的_____________(选填“平均速度”或“最大速度”)。
(4)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30 km/h。则小明乘车地点到学校的路程是____________ km。
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【题目】如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S由断开到闭合,则( )
A.电压表的示数变大电流表的示数变小
B.电压表的示数变小电流表的示数变大
C.电压表和电流表示数都变大
D.电压表和电流表示数都变小
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【题目】下列关于力的说法中,正确的是( )
A. 静止在桌面上的杯子,不受力的作用
B. 用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态
C. 物体运动状态改变,一定受到力的作用
D. 手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力
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【题目】学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?____________________________________。
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?______________________________。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_____(选填“正立”或“倒立”)的像,说明小孔成像的原理是__________________________。
(4)树荫下的圆形光斑就是____通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
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【题目】某学习小组在实践活动中设计了调光台灯电路,用铅笔芯代替电阻线,模拟制作一盏实验台灯,如图所示是台灯的原理图,AB表示铅笔芯,P是滑片,L是标有“6V 3W”字样的小灯泡,闭合开关S后,把滑片P移到A端时,小灯泡正常发光;把滑片P移到B端时,电流表的示数为0.2A.(假设小灯泡的电阻不随温度变化)求:
(1)电源的电压;
(2)小灯泡的电阻;
(3)铅笔芯的最大阻值;
(4)当滑片P滑到B端时,小灯泡的实际功率.
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【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图像(如图丙所示).
(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是______.安装实验器材时应按照_______(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,则 测出的水温将偏________(选填“高”或“低”).
(2)请你找出丙图中________段图像是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示,则水的沸点为________℃,水沸腾时的特点是___________________.在图丁中大致画出沸腾过程中,某一气泡经过 A、 B 处时的大小.
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应__________,观察水是否继续沸腾.
(4)另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是____.
(5)实验收集多组数据是 为了______(填序号).
①得到普遍规律 ②减小实验误差
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【题目】一个人用同样大小的力沿水平方向拉着木箱,分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功
A. 在粗糙地面上做功较多
B. 在光滑地面上做功较多
C. 两次做功一样多
D. 条件不够,无法比较两次做功的多少
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【题目】测量液体密度的仪器叫密度计.将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值,即可测出该液体的密度值(图甲).自制的简易密度计是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的.水平桌面放置两个完全相同的烧杯,烧杯内装有密度不同的液体,将两只完全相同的自制密度计分别放入乙、丙烧杯中,待密度计静止后,两烧杯液面相平(如图所示).以下说法正确的是( )
A.乙杯中液体的密度小于丙杯中液体的密度
B.密度计在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力
C.乙烧杯对桌面的压力大于丙烧杯对桌面的压力
D.密度计在乙烧杯排开液体的质量等于密度计在丙烧杯排开液体的质量
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