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    【题目】在调节托盘天平时，首先将天平放在上，游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中线的右边，应把平衡螺母向（填“左”或“右”）调使横梁平衡．

    【答案】水平桌面；左
    【解析】解：
    在调节托盘天平时，首先将其放在水平桌面上，游码放在标尺的左端零刻度线处，此时，若发现指针指在分度盘的中央零刻度线的右边，说明左侧质量略大，应旋动衡量右端的螺母，使之向左移动．
    故答案为：水平桌面；左．
    ①天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央．②为使横梁平衡，无论是平衡螺母还是游码，相对于指针的偏转，调节规律是“左偏右调”．

    练习册系列答案
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    【题目】小明探究电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻的关系”，现有实验器材：稳压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱(符号为)、开关及若干导线。

    (1)为了完成此探究实验，请你在题22—1图的虚线框内将实验电路图补充完整；若连接电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转如题22—2图所示，其原因可能是 。

    (2)实验中利用公式 计算电阻箱阻值不同时消耗的电功率，实验过程需要记录的物理量有：电阻箱两端电压U、通过电阻箱的电流I和 。

    (3)在实验中，小明需多次改变电阻箱的阻值进行测量，每改变一次阻值，都必须移动滑动变阻器的滑片来控制 ，多次改变电阻箱阻值的目的是 。

    (4)完成上述实验后，小明又从实验室借了一个额定功率为2.5V的小灯泡和一个单刀双掷开关，设计了题22—3图所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率，实验如下：闭合开关S1，将开关S2拨到触点2，把电阻箱调到10Ω，刚好使电压表的示数为2.5V；再将开关S2拨到触点l，读出电压表的示数为4.5V，小灯泡额定功率P= W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨所在的学校为学生发放营养配餐牛奶，小雨为知道牛奶的密度进行了测量．
    （1）小雨用天平测出空烧杯的质量，在烧杯中再倒入适量的牛奶测出烧杯和牛奶的总质量，然后将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中测牛奶的体积，小聪对小雨的测量方法进行了分析评估，由于将烧杯中的牛奶倒入量筒中时 ， 使测得的密度值偏 ．
    （2）小聪和小雨对实验进行了改进，实验过程如下： ①在烧杯中倒入牛奶，放在调节好的天平上，测得总质量为123.8g；
    ②把烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示数如图甲所示；
    ③测烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示．
    请你设计实验表格，并帮小聪和小雨将数据及计算结果填在表中．

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    【题目】以下是同学们对“电能”的讨论,其中不正确的是(　　)

    A. 电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程

    B. 电能表是用来计量用电器在一段时间内消耗电能的仪表

    C. 电能的国际单位是“焦耳”

    D. 1kW·h=1J

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    【题目】下列现象是由于光的反射形成的是（ ）
    A.日食
    B.水中倒影
    C.小孔成像
    D.“折断”的铅笔

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

    （1）小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜．在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图甲），看到手指______的像；然后再用它观察远处的房屋（图乙），看到房屋______的像（选填“放大”、“等大”或“缩小”） 。 他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

    （2）他猜想：凸透镜成像的大小可能与______有关。

    （3）小明在如图所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．

    （4）结论与应用：①分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越______，同时发现像到凸透镜的距离就越______．②小明班照毕业照时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，这时摄影师应使照相机________同学（选填“靠近”或“远离”），同时还应缩短照相机的暗箱长度。

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    【题目】一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10 W,这表示1秒钟电流做的功是_____。如果这台电视机平均每天的待机时间以18 h计,那么在待机状态下100天消耗的电能是_________kWh。

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    【题目】如图所示，7D电影是立体影片的基础上增加了运动座椅，随着影片的播放，能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果，大大增加了观众身临其境的观影融入感，以下说法正确的是（ ）
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