【题目】如图1所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
(1)在图A、B操作中，可得到的结论：____；下列实例没有应用该结论的是___；
A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带
C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙
(2)小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔，发现瓶盖拧紧的甲图(图2)水并不流出，这是因为___的作用，打开瓶盖后如图2乙，水从两孔中流出的远近并不相同，B孔中的水喷的更急，这表明___。
(3)小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，
①用到如图3(a)所示的压强计，当其金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图(a)所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压___大气压(填“大于”或“小于”或“等于”)，调节的方法是：___。(选填下面的字母)
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
②小明在图3(b)所示的检查时，用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是___。
③将装置调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3(c)和(d)所示，发现图3(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3(d)杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是___(选填“可靠”或“不可靠”)的。简要说明理由：___。
【答案】压力相同时，受力面积越小压力的作用效果越明显 C 大气压 同种液体内，深度越深压强越大 大于 B 漏气或装置气密性不好 不可靠 没有控制深度相同
【解析】
(1)[1]在图A、 B操作中，根据转换法，观察图海绵的凹陷程度可知：压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显；
[2]A．菜刀要经常磨一塔，通过减少受力面积来增大压力作用效果，应用该结论；
B．书包要用宽的背带，通过增大受力面积来减小压力作用效果，应用该结论；
C．汽车限重，通过减小压力来减小压力作用效果，没有应用该结论；
D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，通过减少受力面积来增大压力作用效果，应用该结论。
故C正确；
(2)[3]当瓶盖拧紧的甲图水并不流出，是因为瓶内的水对A、B两孔处的压强小于外界的大气压，大气压阻碍瓶内的水从A、B两个小孔流出；
[4]打开瓶盖后，水从两孔中流出的远近并不相同，B处的深度越深，水喷的更急，这表明同种液体内，液体压强随深度的增大而增加；
(3)①[5]如图(a)所示的压强计，是通过U形管中液面低的一端压强大，液面高的一端压强小，如图(a)所示，U形管左边支管液面低，右边支管液面高，所以U形管左边支管液面上方的气压大于大气压；
[6]可通过取下软管重新安装来进行调节，故B符合题意；若通过将此时右边支管中高出的液体倒出来调节，很难保证倒出一部分液体之后，U形管左右两边支管液面上方的气压刚好相等，故A不符合题意；
②[7]用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，说明用手指按压橡皮膜时，U形管左边支管内的气体跑出来了，U形管两边支管液面上方的气压依旧相等，所以出现这种情况的原因是漏气或装置气密性不好；
③[8]如图(c)和图(d)所示，两次实验探头的方向相同，但金属盒放入液体中的深度不同，所以不能由(c)和(d)两次实验就认为图(d)杯子中盛的是盐水，这个结论是不可靠的；
[9]因为两次实验没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读短文，回答问题 空调热水器
空调热水器，又名空气能热泵热水器，其工作原理示意图如题图所示，工作过程中空调热水器通过一种工作煤质在蒸发器里迅速变成气态，在经过压缩机（消耗少量电能）将其压缩成高温高压的气体，然后在冷凝器中重 新变成液态，达到给水加热的目的．空调热水器和燃气热水器的能量更高．
热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标．热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃，出水温度为50℃时，每小时可出热水的体积数，能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值．下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数．
（1）水箱中水的温度升高，是通过________方式增加了水的内能．
（2）空调热水器工作时产生的热量________（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的电能．
（3）下列关于空调热水器的判断中，正确的是（____）
A. 工作媒质在冷凝器中不断吸热
B. 空调热水器消耗的电能越少，其能效比越高
C. 由于电流的热效应，热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
D. 压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
（4）A 型热水器正常加热过程中，每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为________J，其能效比为________．
（5）若 B 型热水器的能效比为 4.2，则它的热水产出度为________L/h．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示的电路中，小灯泡L1、L2是________联：若电源电压为3V，使用恰当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为________V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表的示数变大，导致这种电路故障的原因是______________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】星期天小明和爸爸到无锡长广溪公园的沙滩玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印．小明突发奇想对爸爸说：“我的质量是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压强是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔细观察，自己的脚印比爸爸的深，但爸爸踩出的脚印却比自己大．此时______（填“能”或“不能”）比较自己和爸爸对沙滩的压强大小．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样（小灯泡电阻值随温度变化忽略不计）,电压表的量程为“0～3V”,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.在接通电路后不损坏电路元件的情况下,求：
（1）小灯泡正常发光2min消耗的电能；
（2）小灯泡正常发光时的电阻；
（3）整个电路消耗的最小电功率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列估算比较接近实际的是（ ）
A. 八年级物理课本重约60N
B. 一张报纸平摊在水平桌面上产生的压强约为0.5Pa
C. 一只老母鸡的质量约100g
D. 泳坛名将孙杨游泳时排开水的体积约0.75m3
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【题目】在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平，如图所示。若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是（ ）
A. P甲＞P乙，F甲＝F乙
B. P甲＝P乙，F甲＞F乙
C. P甲＝P乙，F甲＜F乙
D. P甲＜P乙，F甲＝F乙
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压的值，实验装置及方案如下：
步骤1：把活塞推至注射器的底端，然后用细线拴住活塞的颈部，用弹簧测力计多次匀速拉动活塞，读出测力计的示数都为1.2N；
步骤2：用橡皮帽封住注射器的小孔，再次用弹簧测力计匀速拉动活塞，读出测力计的示数为6.8N；
步骤3：注射器吸入部分液体，并将活塞推至底部，用橡皮帽封住注射器的小孔，再次用弹簧测力计匀速拉动活塞，读出测力计的示数为7.4N.
其他相关数据如表：
注射器的容积V/mL | 注射器有刻度的部分长度L/cm | 大气压的值 p/Pa |
2.5 | 3.90 |
请根据小明的实验方案和数据回答以下问题：
（1）小明进行步骤1的操作目的是为了测出___ ，如果省略这一步骤，会导致最终的测量结果___（选填“偏大”或“偏小”）；
（2）造成步骤2和步骤3测量结果有差异的原因是___ ；
（3）步骤3中，向注射器内吸入___效果较好（选填“水”或“植物油”）；
（4）为了保证装备的气密性，堵住针筒前端小孔，将活塞拉动一段距离，松手后，观察活塞能否回到原来的位置，离原来位置越 ___（选填“远”或“近”），气密性越好；
（5）测出的大气压的值为___Pa；（保留两位有效数字）
（6）分析实验中造成误差的原因，你认为选用体积___（选填“较大”或“较小”）的注射器，可以使测量结果更准确.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球被弹开，这个现象说明声音是由物体_____产生。 越用力敲击音叉，小球被弹开的幅度越大，发出声音的响度越大，实验说明声音的响度与_____有关。此实验中小球的作用是_____。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在_____中传播，为了让小球弹起的现象更明显，乙图中需要选择两个_____（选填“相同”或“不同”）的音叉。
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