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如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,小芳认为乙更合理.

(1)请你简要说明两条理由:
①______;
②______.
(2)某学校食堂锅炉盛水1.5t,如果通过燃烧秸秆的方式将这些水从20℃加热到100℃,共需要______千克秸秆.(设秸秆完全燃烧,且放出的热量有42%被水吸收,秸秆的热值为0.75×107J/kg.)
【答案】分析:(1)能量的利用率是有效利用的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.要提高能量的利用率,就要尽量减少能量的损失.
(2)已知水的质量、比热容和温度的变化,首先利用公式Q=Cm△t计算水吸收的热量,已知秸秆完全燃烧放出的热量有42%被水吸收,再利用公式Q=计算燃料燃烧放出的热量,已知秸秆的热值,最后利用公式m=计算秸秆的质量.
解答:解:(1)由图知,锅炉b更合理.
理由:因为①b图水的受热面积大,同时减少了燃烧室下方的热的损失,增加了内能的利用率;
②b锅炉外有绝热材料,大大降低了散热损失,节约燃料;
③b有吹风设备,燃料燃烧充分,提高燃料的利用率.
(2)由题知,m=1.5t=1.5×103kg,△t=t-t=100℃-20℃=80℃,
水吸收的热量:
Q=Cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1.5×103kg×80℃=5.04×108J,
又∵η=42%,
∴Q===1.2×109J,
所以秸秆的质量为:
m===160kg.
故答案为:(1)b图水的受热面积大,同时减少了燃烧室下方的热的损失,增加了内能的利用率;
②b锅炉外有绝热材料,大大降低了散热损失,节约燃料;
(2)160.
点评:第一问通过对两个锅炉的分析,考查了提高炉子效率或能量利用率的方法,做题时一定要细心观察两个炉子的不同之处.很具有现实性意义;
第二问考查了利用公式Q=mq计算热量,以及利用其公式变形计算质量,并利用公式Q=Cm△t计算热量,同时还考查燃料的利用率的问题,在计算过程中要特别注意单位的换算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,小芳认为乙更合理.

(1)请你简要说明两条理由:
b图水的受热面积大,同时减少了燃烧室下方的热的损失,增加了内能的利用率
b图水的受热面积大,同时减少了燃烧室下方的热的损失,增加了内能的利用率

b锅炉外有绝热材料,大大降低了散热损失,节约燃料
b锅炉外有绝热材料,大大降低了散热损失,节约燃料

(2)某学校食堂锅炉盛水1.5t,如果通过燃烧秸秆的方式将这些水从20℃加热到100℃,共需要
160
160
千克秸秆.(设秸秆完全燃烧,且放出的热量有42%被水吸收,秸秆的热值为0.75×107J/kg.)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,小芳认为乙更合理.

(1)请你简要说明两条理由:
①________;
②________.
(2)某学校食堂锅炉盛水1.5t,如果通过燃烧秸秆的方式将这些水从20℃加热到100℃,共需要________千克秸秆.(设秸秆完全燃烧,且放出的热量有42%被水吸收,秸秆的热值为0.75×107J/kg.)

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科目:初中物理 来源:江苏模拟题 题型:填空题

如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,你认为               更合理。理由是                                                               (说出一条即可)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(05初赛)如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,你认为哪一利,更合理?请简要说明理由.

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