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天气转凉了,我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.从内能改变的角度看,这是利用
热传递
热传递
方式使水的内能增加,提高温度使水蒸发
加快
加快
分析:(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,有传导、对流和辐射三种方式.
(2)蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积和液体表面空气的流速有关.
解答:解:把洗过的衣服晾在阳光下晒,受到太阳光的辐射温度升高,内能增加,这是利用热传递的方式使水的内能增加.同时水的温度升高,加快了水的蒸发.
故答案为:热传递,加快.
点评:本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容.
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、天气转凉了,我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.从内能改变的角度看,这是利用
热传递
方式使水的内能增加,提高温度使水蒸发
蒸发
;另一方面,利用太阳光中的紫外线有很好的
杀菌
,使衣服更卫生.

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科目:初中物理 来源:河南模拟 题型:填空题

天气转凉了,我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.从内能改变的角度看,这是利用______方式使水的内能增加,提高温度使水蒸发______;另一方面,利用太阳光中的紫外线有很好的______,使衣服更卫生.

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天气转凉了,我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.从内能改变的角度看,这是利用    方式使水的内能增加,提高温度使水蒸发    ;另一方面,利用太阳光中的紫外线有很好的    ,使衣服更卫生.

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天气转凉了,我们把洗过的衣服晾在阳光下晒.从内能改变的角度看,这是利用    方式使水的内能增加,提高温度使水蒸发    ;另一方面,利用太阳光中的紫外线有很好的    ,使衣服更卫生.

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