【题目】为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】D
【解析】
试题分析：A、两个电阻串联，电压表V1测量电阻串联的总电压，电压表V2测量电阻R1两端的电压，根据串联电路电压的规律，电阻R2两端的电压等于电压表V1和V2的示数之差，这样就可以得到两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较电阻的大小．
B、两个电阻串联，两个电压表分别测量两个电阻两端的电压，根据电压的大小就可以比较出电阻的大小．
C、两个电阻并联，两个电流表分别测量通过两个电阻的电流，根据电流的大小就可以比较出电阻的大小．
D、两电阻串联，电压表测量R2两端的电压，电流表测量通过电路的电流，只能测出电阻R2的阻值，不能测出R1的阻值，因此无法比较两电阻阻值的大小．
故选D．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了模拟潜水艇在水下的运动，小强要设计一个密闭的空心铁盒，为了使这个空心铁盒的平均密度等于水的密度，铁盒内空心的体积与铁片所占的体积之比V空：V铁=__________________（ρ铁=7.8×103kg/m3,不计盒内空气的质量）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在日常生活中，物理知识有着广泛的应用.
(1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是_______的；
(2)足球比赛中，运动员踢球时脚也会感到痛，这是因为力的作用是_______；
(3)书包背带做得较宽是为了减小______．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中，发现小车下滑过程中在相等时间内通过的路程越来越大，则小车的运动是 直线运动（选填“匀速”，“加速”或“减速”）；该实验的实验目的是练习用 和 测平均速度；实验中，测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 那么，v1、v2的大小关系是v1 v2 ． （选填“＞”、“=”或“＜”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）请画出图1中近处物体AB在远视眼中所成像的大概位置与形状．
（2）为使杠杆OA保持静止，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2．
（3）如图3是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小．白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作．请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉）．
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