实验次数 | 电压(V) | 电流(A) |
1 | 2.20 | 0.22 |
2 | 1.50 | 0.16 |
3 | 2.50 |
分析 (1)求出灯泡正常发光时的电流,根据该电流确定电流表量程,把电流表与灯泡串联接入电路.
(2)两块电表均有示数,所以应该排除断路和短路情况,则可能因为滑动变阻器的阻值太大,而造成了电路中的电流太小,为使灯泡发光,应减小滑动变阻器的阻值;
(3)因为灯泡电压增大,灯泡亮度增大,灯丝温度升高,灯丝电阻随电压的增大而增大.正常发光时的电阻大于第一次实验时的灯丝电阻,即:R>5Ω;根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知计算出的额定功率偏大还是偏小.
(4)实验中为了得到普遍性的规律,得出灯泡的亮暗与实际功率的关系,测量了多组数据.
解答 解:(1))由公式P=UI可知灯泡正常发光时的电流约为:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,因此电流表选0~0.6A量程,把灯泡与电流表串联接入电路,电路图如图所示:
;
(2)发现电压表、电流表均有示数,说明小灯泡未发生断路和短路,则小灯泡不亮的原因是电路中的电流太小,所以下一步的操作是应该减小滑动变阻器的阻值;故选C;
(3)第一次实验数据计算出灯泡电阻R=10Ω,灯泡两端电压增大,灯丝温度升高,灯丝电阻增大,此时R>10Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P=0.625W,此时计算的额定功率偏大,所以灯泡的额定功率小于0.625W.
(4)实验中为了使结论更具普遍性,应多测几组数据进行分析,故选A.
故答案为:(1)如图;(2)C;(3)<;灯丝电阻受到温度的影响;(4)A.
点评 此题是测量灯泡的额定功率实验,考查了电压表的连接、电流表的读数及电功率的计算,由于电路中的电流太小,而使得灯泡不发光,这是在实际实验中常出现的现象,应掌握解决的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2并联 | |
B. | 闭合开关S2,断开开关S1、S3时,灯L1、L2串联 | |
C. | 闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮 | |
D. | 同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 经过6秒甲在乙前面0.6 m处 | B. | 甲车速度大于乙车速度 | ||
C. | 以甲车为参照物,乙车向东运动 | D. | 经过6秒乙在甲前面1.2 m处 |
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