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    电视机的遥控器可以发射一种不可见光（红外线），用它来传递信息，实现对电视机的控制。某同学发现遥控器不对准电视机的控制窗口，而对着房中某些物体，按一下按钮，有时竟然也可以控制电视。这是因为（ ）

    A．遥控器发出的红外线发生了反射

    B．遥控器发出的红外线发生了折射

    C．遥控器发出的红外线会自动拐弯

    D．这种情况纯属偶然，没有什么科学依据

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县初二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    根据密度公式ρ= m/V可知 （ ）

    A．密度与质量成正比

    B．密度与体积成反比

    C．密度与质量成正比，与体积成反比

    D．同种物质的质量与体积成正比

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建泉州泉港区初二上期期中检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ，需要用到的测量工具有 和 。

    （2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度 ，（选填“较小”或“较大”）其目的是： 。

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC 偏

    （填“大”或“小”）；可以看出小车在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。

    （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏江阴暨阳中学初二上期12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图是某同学探究平面镜成像特点的实验装置．实验前该同学事先设计了实验方案，请你帮他填写完整：

    （1）实验要选取 选填（“相同”或“不同”）的两只蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的_______关系．

    （2）要想取得较好的实验效果，实验最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越 （选填“厚”或“薄”）越好．

    （3）在玻璃板前点燃蜡烛，然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动，眼睛在玻璃板_ （选“A”或“B”）处观察，找到像的位置后，测量记录实验数据如下表，据表中数据可得出的结论是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市北塘区初二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置 ，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。

    反射面材料

    大理石

    玻璃板

    木板

    棉布

    毛巾

    海绵

    反射声音的强弱

    最强

    强

    强

    较强

    弱

    几乎听不到

    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料 ．

    （3）根据本探究还可以获知，用哪种材料来吸收噪音效果最好？答： 。

    （4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的 材料作为反射面效果最好．

    （5）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法．答：

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省无锡市新区初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里．

    实际问题

    解决方法

    在探究“声音的产生”实验中，拍桌子时桌面的振幅太小，不便于观察．

    在桌面上撒些泡沫颗粒，观察拍桌子时泡沫的跳动

    为探究“光在空气中的传播情况”，按亮激光小手电，但不能观察到光的传播路径．

    手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺，无法直接测量物理课本中一张纸的厚度．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西农业大学附属中学初二12月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作为光源，实验装置如图乙所示。

    （1）该凸透镜的焦距为 cm。

    （2）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在 。

    （3）当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻线所对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像，此时所成的像与 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）所成的像的性质相同。

    （4）如果将蜡烛移到图乙中30cm刻线处，这时光屏应向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的像。

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    科目：初中物理 来源：2016届广西省钦州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    夏日炎炎，蚊子滋生，传播疾病，令人烦恼．小明根据蚊子在夜间具有趋光性（尤其是紫色光）的特点，打算自制灭蚊灯．小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来蓄电池组（电压为6V）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，展开实验探究．

    （1）请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图（电流表使用大量程）．

    （2）闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接人电路的阻值 （最大／最小）处．

    （3）闭合开关s后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是 ．

    （4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为 V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为 w．

    （5）小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡，打算在灯罩上涂粘胶，当小灯泡工作发出紫色光时，飞过来的蚊子就会被粘胶粘住．小明在市场上找到A、B.C三种类型的粘胶，对其粘性强弱进行比较．

    ① 取三张相同规格的纸片，水平放置，分别在纸片的上表面涂上A、B.C三种类型的粘胶．

    ② 同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻．

    ③ 同时将三张纸腾空倒置1min．

    ④ 将三张纸翻转，数出A、B.c三种类型粘胶上残留的芝麻数量，见下表．

    粘胶类型

    A

    B

    C

    残留的芝麻数量

    22

    8

    12

    为达到最佳的灭蚊效果，小明应选用的粘胶类型为 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届北京市初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题

    我们知道：“电流通过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比．”这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I2Rt．小明想通过实验验证这个规律中Q与R的关系，他设计了图（甲）、（乙）所示的两个实验，他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热，然后观察插在煤油中的温度计示数，就可以对比电阻丝放热的多少．请你应用所学知识分析回答下列问题：

    （1）他应该选用实验电路 甲 来完成他的验证实验（选填“甲”或“乙”）．

    （2）如果他采用实验电路（乙），已知两个电阻丝的电阻大小关系是R3＜R4，那么闭合开关后，经过相同的时间，温度计c和d中示数变化较大的应该是 c ．

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