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    12．如图所示，一个工件与传送带一起向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．

    分析 工件与传送带一起向右匀速运动，不计空气阻力，只受重力和支持力．按照力的示意图的画法画出这两个力即可．

    解答 解：物体受到两个力的作用：重力G和支持力F，作用点都在重心，重力的方向竖直向下，支持力的方向向上，因为这两个力是一对，所以作图时两条线段长度．如图所示：

    点评 本题考查了力的示意图和画法．本题容易错误解为还有一个向右的力，是没有注意到物体是匀速运动的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．目前核能已经被广泛利用，核能属于不可再生（可再生或不可再生）能源；其中核电站是利用核裂变（核裂变或核聚变）反应释放出大量的核能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图，一个重10N的桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．生活处处有物理，只要你留心，身边的许多物品都可以用来做物理小实验，请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计两个物理小实验，要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明．
    实验做法及现象简要说明
    示例把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下矿泉水瓶受到重力的作用
    实验1
    实验2

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列说法中正确的是（　　）
    A．摩擦起电是因为通过摩擦创造了电荷
    B．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子
    C．卢瑟福建立了原子结构的行星绕日模型
    D．太阳是宇宙真正的中心

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小明在玩耍时把一很小铁球抛入水中，他发现铁球下沉到水中．小明作出以下的猜想：铁球可能是空心的．他准备设计实验进行探究．那么，他需要的实验器材应该有天平、水、细线和量筒．通过实验他收集到如下数据：（已知铁的密度为7.9×103kg/m3g=10N/kg）
    铁球的质量m/g水的体积V水/ml水和铁球的总体积V总/ml
    796075
    问：
    （1）该小铁球是空心的，还是实心的？写出依据．
    （2）若小铁球是空心的，空心部分体积多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．爱动脑筋的小刚在探究“在通电时间相同时，电流通过导体产生的热的多少跟电流、电阻的关系”的活动中，设计了如图所示的电路．在三个相同的烧瓶中装有质量和初温相同的煤油，用电阻丝（R甲=R丙＞R乙）给烧瓶中的煤油加热．请你仔细观察小刚设计的实验电路，并回答下列问题：
    （1）实验时通过观察烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电阻丝放热的多少进行比较．
    （2）研究电热跟电流的关系时，应该比较甲、丙两个烧瓶中温度计的示数变化情况．一段时间后，可观察到这两个瓶中温度计的示数不一样，这表明：在电阻和通电时间都相同时，电流通过导体产生的热量的多少跟电流大小有关．
    （3）研究电热跟电阻的关系时，应该比较甲、乙两个烧瓶中温度计的示数变化情况．闭合开关后，发现甲瓶中的温度计升温快些，这表明：在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量越多．
    （4）本实验中我们采用的方法叫控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料--全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含义是体积是1cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg．如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为0.016g．研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为0.144N．实验发现“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此具有很高的弹性．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．质量为10㎏的水在太阳的照射下，温度由50℃升高到100℃所吸收的热量是2.1×106J，这是通过热传递方法改变了水的内能．若对水继续加热，水的温度将不变（选填“升高”“降低”或“不变”）

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