练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：① 质量相同的不同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关？②质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关？他们设计如下图所示的实验，用两个相同的电热器分别给水和煤油加热。表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据：
    表一
    液体
    		质量
    		初温
    		加热时间
    		末温
    水
    		480g
    		20℃
    		10min
    		50℃
    煤油
    		480g
    		20℃
    		5min
    		50℃
     
    液体
    		质量
    		初温
    		加热时间
    		末温
    水
    		480g
    		20℃
    		10min
    		50℃
    煤油
    		480g
    		20℃
    		10min
    		80℃
    表二

    （1）两个相同的电热器分别给水和煤油加热的目的是：使水和煤油在相同的时间内吸收相同的__________。
    （2）表一的数据说明质量相同的水和煤油，当它们升高相同的温度时，所吸收的热量__________。
    （3）表二的数据说明质量相同的水和煤油，当它们吸气相同的热量时，所升高的温度__________。
    热量；不同；不同。
    分析表一能看出，此时两种物质的质量相同、升高的温度相同，但所需的加热时间不同，故说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量不同；
    分析表二能看出，此时两种物质的质量相同、加热时间即吸收的热量相同，但升高的温度不同，故说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度不同；
    点评：在该题中应注意控制变量法和转换法的应用，在这里我们把物体吸收热量的多少转换成了加热时间的长短，故这样便于分析比较得出结论．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．小文从表中得出以下几个结论，其中正确的是
    A．汽车发动机用水冷却是由于水的比热容较小
    B．液体的比热容都比固体大
    C．水在不同状态下比热容相同
    D．质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铅吸 收的热量少

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    柴油的热值是10200焦／千克，完全燃烧5克的柴油放热__________卡。若这些热量完全被水吸收，能使__________克水的温度升高50℃。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    若一太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃，已知水的比热容为4.2×103J /（㎏·℃），则热水器内的水吸收了________J 的太阳能；这是通过________的方式改变了水的内能。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。经过足够长时间后，观察到的现象如图所示。则三块金属的比热容（　　）
    A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了验证猜想，我们制定了两个计划：
    A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要______仪器．
    （2）能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验的关键，在提供的热源中，你认为选______比较合理，理由是______．
    （3）某实验小组从两个计划中，选择了一个实验进行研究，并记录了如下数据：
    实验组别物质质量/g升高的温度/℃加热时间/min
    1煤油50104
    2煤油100108
    3水50108
    从以上数据我们可分析并发现很多结论，请写出两条：
    ①______；
    ②______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中．

    （1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、______相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内______．
    （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．
    ①根据图甲可判断出b物质是______．
    ②根据图乙可判断出______吸热能力强．
    （3）为了表示物质在这种性质上的差异，引入的物理量是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    物质吸收的热量与物质的种类、质量和升高的温度有关，则下列现象中，最能说明物质吸收的热量跟物质的种类有关的是（　　）
    A．质量不相等的两杯水温度升高20℃，它们吸收的热量不相同
    B．体积相等的铁块和铜块温度升高20℃，它们吸收的热量不相同
    C．质量相等的水和铁块温度都升高20℃，它们吸收的热量不相同
    D．体积相等的两铁块温度分别升高10℃和20℃，它们吸收的热量不相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    焦炭的热值是3.0×107 J/kg，要获得6×108 J的热量，至少燃烧        kg的焦炭。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案