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13.甲、乙两图中,电阻R1为10Ω,电源电压为10V.开关S闭合后
(1)在图甲中,当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为40Ω时,求R1两端的电压;
(2)在图乙中,当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为50Ω时,求干路中的电流.

分析 (1)甲图中,R和R1串联,可先求出总电阻、总电流,利用欧姆定律计算R1两端电压;
(2)乙图中,R和R1并联,干路电流等于各支路电流之和.

解答 解:
(1)R和R1串联,总电阻R=R1+R2=10Ω+40Ω=50Ω,
电路中的电流:I=$\frac{U}{{R}_{总}}$=$\frac{10V}{50Ω}$=0.2A,
R1两端的电压U1=IR1=0.2A×10Ω=2V;
(2)R和R1并联,
R1中的电流:I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{10V}{10Ω}$=1A,
R3中的电流I3=$\frac{U}{{R}_{3}}$=$\frac{10V}{50Ω}$=0.2A,
干路中的电流I=I1+I3=1A+0.2A=1.2A.
答:(1)在图甲中,当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为40Ω时,R1两端的电压是2V;
(2)在图乙中,当滑动变阻器R接入电路的电阻R3为50Ω时,干路中的电流是1.2A.

点评 本题考查了串、并联电路的特点和欧姆定律的灵活应用,关键是熟练掌握电路的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.为了探究图示中的滑轮组机械效率,一实验小组分别用不同的钩码数、提升不同的高度等进行了3次测量实验,并记录了测量数据、计算出2次测量后滑轮组的机械效率
物理量

实验次数
钩码总重G/N钩码上升的高度h/m拉力F/NP在F方向上移动的距离s/m机械效率η
l40.11.80.3
260.12.40.383%
340.21.80.674%
请回答下列问题:
(1)该实验需要的测量工具是刻度尺、测力计.
(2)第1次测得的机械效率为74%(计算结果若不能整除时参照其它两次的η值保留位数);
(3)观察实验测量结果,同一滑轮组匀速提升物体越重,机械效率就越大,同一滑轮组匀速提升一样重物体,提起的高度不同,机械效率是相同的(选填“相同”或“不同”);在第3次实验中拉力F做的额外功为0.28J(保留小数点后2位数宇).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.图甲是“测量小灯泡电功率”的实验电路,电源电压3V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)连接电路时,图中导线a端应与电压表上标有数字“3”(选填“3”或“15”)的接线柱相连.
(2)闭合开关前,应将滑片P置于B端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关后,发现电压表无示数,电流表有示数,但小灯泡不亮,请你判断灯泡不亮的可能原因是:灯泡短路.
(4)调整好电路之后,再闭合开关,发现电压表示数为2.1V,则下一步操作应该是:移动滑片P,使电压表的示数等于灯泡额定电压2.5V时记下电流表的示数.
(5)根据实验数据画出I-U图象,如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.625W.
(6)结合图乙的信息思考:不能(能/不能)利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”,因为灯泡的电阻随温度变化,不能控制电阻不变.
(7)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PC部分热,这是因为AP部分的电阻比PD部分的电阻大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于热现象,下列说法正确的是(  )
A.刚从冰箱中拿出来的饮料瓶,外壁上出现一层液滴,是水蒸气液化形成的,它是一个放热过程
B.冬天,晾在室外冰冻的衣服也会干,是冰熔化变成了水蒸气,它是一个放热过程
C.天空中的云是空气中的水蒸气凝固成的小冰晶或凝结成的小水珠而形成的,它是一个吸热的过程
D.冬天,树枝上的雾凇是水蒸气凝华成的冰晶,它是一个吸热过程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.建筑工地上经常用到起重机.如图所示是一台起重机吊臂上的滑轮组,它在20s内将质量为2.1t的物体匀速提高了5m,此时拉力F的功率为7.5kW.则拉力F的大小和滑轮组的机械效率分别为(取g=10N/kg)(  )
A.104N    70%B.1.5×104N    70%C.7×103N    100%D.1.05×104N   50%

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明看到研究焦耳定律的实验后,将它改装成如图所示的一种测量未知液体比热容的装置,测量时,分别向甲、乙两瓶中装入质量相同的水和某待测液体.闭合开关一段时间后,分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度△t和△t,在不许热损失的情况下,就可以通过水的比热容c计算出待测液体的比热容.
(1)为了使这段时间内水和待测液体吸收的热量相等,小明设计的电路中必须满足的条件是R=R
(2)小明的测量方案中除温度计外必须还要有一种测量仪器是:天平和砝码(或量筒).
(3)实验中通过温度计的示数变化情况采分析和比较液体比热容的大小.在下下面的实验中,同球运用了这种方法的是C.
A.探究“电阻的长度对电阻大小影响”时,需要保证电阻的材料和横截面积一定
B.分析电流形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流入手来分析电流的形成
C.探究“影响压力作用效果与哪些因素有关”的实验时,通过海绵垫的凹陷程度来比较压力的作用效果
D.为了研究磁场方便,引入“磁感线”这种人为假想的曲线
(4)最终待测液体的比热容表达式为:c=$\frac{{c}_{水}△t}{△t}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示的滑轮组,匀速提起物体重力为300N的物体A,所用的拉力为200N,人的质量为60kg,两只脚与地面的总接触面积为0.04m2(不计绳重和摩擦)求:
(1)匀速提升物体A时,人对地面的压强多大?g=10N/kg
(2)若用这个滑轮,从水中缓慢匀速提起(不计水的阻力)一个边长为2×10-1 m的正方体B,人对地面的压力为200N,则正方体B的密度多大?

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2.在图中标出电源的正负极及电流方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.据媒体报道,我国计划将于今年6月至8月发射“神舟九号”飞船,与在轨运行的“天宫一号”目标飞行器进行载人交会对接,航天员将进入“天宫一号”工作和生活,开展相关空间科学实验,在完成预定任务后返回地面.在交会对接完后,它们一起在太空中飞行,以太阳为参照物,他们是运动(选填“运动”或“静止”),它们受到的力是非平衡力.(选填“平衡力”或“非平衡力”)

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