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12.如图所示,一个砝码静止放在小车上,请画出砝码对小车压力的示意图.

分析 压力是垂直压在物体表面的力,方向垂直于被压物体的表面.

解答 解:对小车压力的作用点在小车上,方向垂直于小车向下,如图所示:

点评 此题考查了压力示意图的作法,作图过程中特别要注意压力的方向和作用点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;如图所示温度计的示数是23℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图是一种滑轮鞋的示意图,其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法,来减小滚轮与转轴之间的摩擦,滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的,这样能增大脚与鞋之间的受力面积,从而减小压强,使脚在鞋内感觉更舒适.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平向右,大小为5N的拉力时,木块在水平桌面上做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是5N,方向是水平向左.如果拉力增大到10N时,这时木块受到的摩擦力大小是5N,木块将加速运动(填运动状态).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.物理学中,我们说做功的两个必要因素是:
(1)作用在物体上的力;
(2)物体在力的方向上移动的距离.物理学中,用功率表示做功的快慢.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.图中,没有用到连通器的是(  )
A.
水壶
B.
下水道的U型聚水器
C.
船闸
D.
抽水机

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一个质量为3kg的铅球,在地面上受到的重力是30N,方向竖直向下.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿相同的斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块进入不同的水平面时有相同的初速度,则木块从斜面上开始下滑的位置应相同
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是重力和支持力.
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动.
(5)探究过程中主要采用了科学推理法和控制变量法两种研究方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.用动滑轮提起货物如图12所示,不计滑轮和绳的重力及其他摩擦,货物重200牛,20秒内被匀速提升5米,求:
(1)拉力F的大小;
(2)拉力所做的功;
(3)拉力的功率大小.

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