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    【题目】在一个室温为0℃的房间内，将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷藏室取出，放在 一杯0℃的盛水容器中，则下列说法正确的是

    A. 容器中的水将变多，冰将减少 B. 容器中的水将减少，冰将增多

    C. 容器中的冰和水的量都不变 D. 水立刻变少，冰也立刻变少

    【答案】B

    【解析】

    当-12℃的冰和0℃的水接触后，由于二者之间存在温度差，将发生热传递；

    热量将从高温的水传给低温的冰，所以0℃水放出热量后将发生凝固变成冰，而-12℃的冰吸热后温度升高，但温度低于熔点，不会熔化。

    所以容器中的水逐渐变成冰，水逐渐减少，冰逐渐增多。

    故选：B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是( )

    A.该凸透镜的焦距是20cm
    B.当u=15cm时，在光屏上能得到一个正立的虚像
    C.当u=25cm时成缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成的
    D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1，这是九（2）班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验装置．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压恒定为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（20Ω 0.3A）．
    （1）用笔画线代替导线将实物图连接完整；
    （2）你觉得滑动变阻器应选用（R1/R2/R3）；
    （3）某小组的实验记录分析表如下．老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确的测量结果P额=W；

    实验序号

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    功率/W

    额定功率/W

    1

    3.0

    0.36

    1.08

    P额= =1.50

    2

    3.8

    0.40

    1.52

    3

    4.5

    0.42

    1.89


    （4）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1 ， 小灯泡的阻值变化了△R2 ， 则△R1△R2（＞/＜/=），你的理由是： ．
    （5）若不慎将电压表所选的量程损坏，怎样利用另一个量程测出小灯泡的额定功率呢？你的建议是；
    （6）小红更换电源，对额定电压为“2.5V”的小灯泡也进行了实验，测得数据如表所示．断开开关时，发现电表如图2所示．假如不再重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该小灯泡的额定功率是W．

    U/V

    2

    2.5

    3

    I/A

    0.22

    0.26

    0.30


    （7）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究“电流与电压”的关系，你认为同学的观点是错误的，理由是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（ ）
    A.甲、乙两球一定带异种电荷
    B.甲、乙两球一定带同种电荷
    C.乙、丙两球一定带异种电荷
    D.乙、丙两球一定带同种电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（　　）

    A.烛焰在平面镜中成的像是虚像
    B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
    C.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
    D.当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凹透镜的是；对透过的光线有会聚作用的透镜是(写字母)；如图是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F，并用直尺进行测量的情况，则凸透镜的焦距是cm .

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的实验过程。

    （1）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B。为了减小误差，他应该选用(选填“A”或“B”)玻璃板做实验；
    （2）为了便于观察，该实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行；
    （3）如图所示，把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将A蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会(选填“变大”“不变”或“变小”)；
    （4）如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则在白纸板上(选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）

    （1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：。 实验中被控制的物理量是。
    （2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：。实验中被控制的物理量是。
    （3）实验结果表明，物体动能与物体的和有关，越大，越大，动能就越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N、1.5N，第3个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为（ ）
    A.0.5N
    B.1N
    C.2N
    D.1.5N

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