微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20. 50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)三根管中音调最低的是 号。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答: (能/不能); 理由:
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省南通市八年级10月月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
(6分)小明在厨房中发现:
(1)如图所示,壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是一些 ,小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程。
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较 ,仍然保持
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后, ,形成“白气”。
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,分散 现象,我们又什么也看不见了。
⑵冬天,在炉子上烧菜时,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、图乙所示的两种情景,你可以确定图
(选填“甲”或“乙”)是火焰熄灭后的图片。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题
(6分)按题目要求作图:
(1)用滑轮组提升重物,请在图甲中画出拉力F=G/3的绳子的法.(不计动滑轮、绳重和摩擦)
(2)如图乙,在圆圈内填入正确的电表符号,使开关闭合后两灯都能发光。
(3)如图丙所示,以笔画线代替导线完成电路连接,L1、L2并联,电流表测L1的电流.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.0℃的冰块内能一定为0J
D.温度相同的两物体间不会发生热传递
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:实验题
(6分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
A B C D
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:填空题
温度一定时,不同声波在同种介质中的传播速度是 的(选填“相同”或“不同”)。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城亭湖新区实验学校初二第一次评估物理试卷(解析版) 题型:选择题
手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手
A.不能传播声音 B.吸收了声波
C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校初二上第一次检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景,你可以确定________是火焰熄灭前的图片.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校九年级上学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后揿动电火花发生器的按钮…….
(1)在此过程中,酒精燃烧后的燃气的 能转化为塞子的 .
(2)汽油机的工作过程的 冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的.如果该汽油机飞轮转速是1200r/min,则它每秒钟内对外做功 次.
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