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6.如图甲所示,水平地面上有一个大木箱,其质量为150kg.张明同学用沿水平方向的力想把大木箱推走,先用100N的力推2s,没推动,再用300N的力推2s,使其加速前进,最后用200N的力推2s,使其做匀速直线运动.速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则木箱所受支持力为1500N,木箱在2至4秒过程中所受摩擦大小为200N.

分析 (1)知道木箱的质量,根据G=mg求出其重力;在竖直方向,重力和支持力是一对平衡力,根据二力平衡条件求出摩擦力的大小;
(2)木箱做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,根据二力平衡条件求出摩擦力的大小;滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,据此求出在2s~4s内木箱所受的摩擦力.

解答 解:
(1)木箱的重力:G=mg=150kg×10N/kg=1500N;在竖直方向,重力和支持力是一对平衡力,根据二力平衡知识,F=G=1500N;
(2)由题意可知,4s~6s内木箱做匀速直线运动,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,
所以,木箱受到的摩擦力:f=F=200N,
因滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,
所以,在2s~4s内木箱所受的滑动摩擦力不变,即为200N.
故答案为:1500;200.

点评 本题考查了重力的计算和二力平衡条件的应用,关键是知道滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关.

练习册系列答案
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16.小明在课后设计了一个“测平均速度”的实验,实验方案如图所示:

(1)在实验时,小明发现,斜面与水平面的夹角越小,时间的测量越容易,越准确,这是因为夹角越小,小车运动速度越慢,时间越长.
(2)实验中,测得的数据如下表,则小车通过全程的平均速度是1.2m/s.
路程/cm运动时间/s运动速度/m•s
全程
s1=60
t1=0.5v1=1.2
上半程 s2=60t2=0.3v2=1.0
下半程 s3=s1-s2t3=t1-t2v3=1.5
(3)分析试验数据可以发现,小车上半程的平均速度<(填“<”“=”或“>”)下半程的平均速度,可见小车在斜面上做加速运动.

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17.已知铁的密度大于铝的密度,将质量和体积都相等的空心铁球和铝球分别注满水,再比较它们的质量,则(  )
A.铁球的质量比较大B.铝球的质量比较大
C.铁球和铝球的质量一样大D.无法判断

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14.读下面材料,回答有关问题:如图是太阳能热水器的装置图.它主要是由太阳能吸热板和补水箱等组成,它利用水的对流与循环把水加热.补水箱内装40kg水.如果每分钟吸热板吸收太阳辐射的能量为8.4×104J.其中50%被水吸收[C=4.2×103J/(kg•℃)].求:

(1)太阳能热水器工作时把太阳能转化为水的内能.
(2)将补水箱内初温为20℃的水加热到70℃,求这些水需要吸收多少热量?
(3)将补水箱内初温为20℃的水加热到70℃,则太阳辐射能量时间是400分钟.

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1.在研究光的反射规律的实验中,如图所示,平面镜M放在乎板上,正、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,量出的∠BON=∠AON(选填“>”、“=”或“<”),若将AO向ON靠近,则OB靠近 (选填“靠近”或“远离”)ON.
(2)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,不能看到反射光线,说明反射光线与入射光线、法线在(选填“在”或“不在”)同一平面内.

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11.海底漫步是一种热带海中的旅游项目,游客在专业潜水人员的监控下,带上透明氧气玻璃头盔,漫步在水深3~10米的海底(为了安全下潜深度一般不能超过10米),近距离欣赏海底五颜六色的鱼类在自己的周围游来游去,并且能够毫发不湿.此外,游客还可以使用防水相机记录下这美丽的画面.
示例:物理现象:人观察到鱼在自己周围运动.
物理知识:以人为参照物,鱼是运动的.
作答:物理现象:人在水中可以毫发不湿
物理知识:头盔中的压强大于外界的大气压强,所以头盔中没有水进入.

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18.为了探究二力平衡的条件,同学们通过讨论设计出来如图甲、乙两种实验装置.
(1)你认为两种装置中,图乙(填“甲”或“乙”)的装置对探究的结论产生的影响较小,理由是小车比木块受到的摩擦力更小,减小了摩擦对实验的影响;
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16.如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2,装入一定量的水,现将一个体积为10dm3方木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)木块受到的浮力是多大?
(2)至少要用多大的力刚好将木块完全压入水中?
(3)水对容器底部压强增加多少?

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